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- 2021-05-25 发布于山东
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浅析信息技术在高中地理课程改革教导中的应用
河北顺平县中学 杨立红
【摘要】随着信息技术在教育教导中的深入发展和普遍应用,
高中地理课程改革的过程中,必然要将信息技术这一现代化的教导手段和教导观念归入个中,信息技术在高中地理课改中的应用效果会越来越显著。在地理教导中,应该突出信息技术为基础的
教导方式和教导手段,由于信息技术能够提供多元化的地理信息,优化地理讲堂构造,打破时空障碍,为学生提供个性化的学习环
境,创建性地展开地理教导活动,不断拓展教导视野,培养学生的地理信息和信息涵养。发挥信息技术自己优势也适合于地理学科信息容量大、知识开放性高的特性,对于解决地理学科跨时空知识的教导难点十分有利。从某种意义上说,充足利用现代化的教育教导手段,大幅度提高教育水平和教导成绩,是信息技术教导情况下地理教导的起点和落脚点。
【重点词】高中地理教导 新课程改革 信息技术应用
【正文】进入21世纪之后,我国的经济文化建设表现出了突飞大进的势头,现代化的先进技术正经历日异月新的变革,学校
当作社会的人才技术贮备库,培育人才的教导观念、教导手段也在悄悄发生着变化。在此,当作一个普通高中地理教师,我谈一谈地理新课程改革中信息技术这一元素的应用。
一、国家定调教育政策,创建了教育教导改革的浓重气氛
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为贯彻落实国家对于《基础教育课程改革大
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