2015高考数学(理)一轮复习配套限时规范特训：10-9离散型随机变量的均值、方差和正态分布.docxVIP

限时规范特训 A 级 基础达标 1．[2014 ·黄山模拟 ]已知随机变量 X 的分布列为 X 1 2 3 P 0.2 0.4 0.4 则 E(6X＋8)＝() A ．13.2 B．21.2 C．20.2 D．22.2 解析： 由题意知， E(X)＝1×0.2＋2×0.4＋3×0.4＝2.2，∴E(6X 8)＝6E(X)＋8＝6×2.2＋8＝21.2. 答案： B 2．如果随机变量 X～N(2,22)，若 P(Xa)＝0.2，则 P(X4－a)＝ () A ．0.2 B．0.4 C．0.6 D．0.8 解析： 根据正态分布密度曲线的对称性，知 P(X4－a)＝P(Xa) ＝0.2，根据正态分布密度曲线与 x 轴所围成的面积等于 1 和 P(X＝4 a)＝0 得， P(X4－a)＝1－P(X≥4－a)＝1－P(X4－a)＝0.8. 答案： D 3．[2014 ·池州联考 ]若 X～B(n，p)，且 E(X)＝6，D(X)＝3，则 P(X ＝1)的值为 ( ) A ．3·2－2 B．2－4 C．3·2－10 D．2－8 1 解析： E(X)＝np＝6，D(X)＝np(1－p)＝3，∴p＝2，n＝12，则 P(X 1 1 1 1 11 10 ＝1)＝C12·( ) ·( ) ＝3×2－ . 2 2 答案： C 2 4．在某次数学测试中， 学生成绩 ξ服从正态分布 N(100，σ)(σ0)， 若 ξ在(80,120)内的概率为 0.8，则 ξ在(0,80)内的概率为 () A ．0.05 B．0.1 C．0.15 D．0.2 解析：根据正态曲线的对称性可知， ξ在(80,100)内的概率为 0.4， 因为 ξ在(0,100)内的概率为 0.5，所以 ξ在(0,80)内的概率为 0.1，故 选 B. 答案： B 5．某班 50 名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所 示，其中成绩分组区间是： [40,50)，[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)， [90,100]．从样本成绩不低于 80 分的学生中随机选取 2 人，这 2 人中 成绩在 90 分以上 (含 90 分)的人数为 ξ，则 ξ的数学期望为 ( ) 1 1 A. 3 B.2 2 3 C.3 D.4 解析：由频率分布直方图知， 3×0.006×10＋ 0.01×10＋ 0.054×10＋10x＝1，解得 x＝0.018，∴成绩不低于 80 分的学生有 (0.018 0.006)×10×50＝ 12 人，成绩在 90 分以上 (含 90 分 )的学生有 C92 6 0.006×10×50＝3 人．ξ的可能取值为 0,1,2，P(ξ＝0)＝C122＝11，P(ξ C31C91 9 C32 1 ＝1)＝ C122 ＝22，P(ξ＝2)＝C122＝22， ∴ξ的分布列为 ξ 0 1 2 P 6 9 1 11 22 22 6 9 1 1 ∴E(ξ)＝0×11＋1×22＋2×22＝2.选 B. 答案： B 6．体育课的排球发球项目考试的规则是：每位学生最多可发球 3 次，一旦发球成功，则停止发球，否则一直发到 3 次为止．设学生一次发球成功的概率为 p(p≠0)，发球次数为 X，若 X 的数学期望 E(X)1.75，则 p 的取值范围是 ( ) 7 7 A ．(0，12) B．(12，1) 1 1 C．(0，2) D．(2，1) 解析： 由已知条件可得 P(X＝1)＝p，P(X＝2)＝(1－p)p，P(X＝ 3)＝(1－p)2p＋(1－p)3＝(1－p)2， 则 E(X)＝P(X＝1)＋ 2P(X＝2)＋ 3P(X＝3)＝p＋ 2(1－p)p＋ 3(1－ 2＝p2－3p＋31.75，解得 p52或 p12，又由 p∈(0,1)，可得 p∈(0，12)． 答案： C 2 7．在某项测量中，测量结果 ξ服从正态分布 N(1，σ)(σ0)，若ξ在(0,1)内取值的概率为 0.4，则 ξ在(0,2)内取值的概率为 ________． 2 解析： 由于正态分布 N(1，σ)(σ0)的图象关于直线 x＝1 对称， 且 ξ在(0,1)内取值的概率为 0.4，因此 ξ在(1,2)内取值的概率也为 0.4， 故 ξ在(0,2)内取值的概率为 0.8. 答案： 0.8 8．随机变量 ξ的分布列如下 ξ －1 0 1 P a b c 1 其中 a，b，c 成等差数列，若 E(ξ)＝3，则 D(ξ)＝________. a＋b＋c＝1， 解析： 根据已知条件得， 2b＝a＋c， 1 － a＋c＝3， 1 1 1 解得 b＝3，a＝6，c＝2. 1 ×(－1－ 1 2 1 1 2 1 1 2 ＝ 5 ∴ ξ＝ 3) ＋ ×(0－ 3) ＋ ×(1－ 3)