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- 2021-05-28 发布于中国
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浅谈生命教育在初中语文教导中的渗透
摘要:近些年来,由于受到物质至上思想的影响,好多人对生命表现出冷视的态度,这给社会的平定发展造成了重大威胁。为此,教师应在初中语文教导中当令进行生命教育,培养学生热爱生命、关爱生命的态度和情感。在实际教导中,教师开始要重视生命教育的重要性,进而在工作中联合阅读、写作等教导将生命教育有机展开下去,以使学生得到全面发展。
重点词:初中语文;生命教育;渗透
中图分类号:G63文件表记码:A文章编号:1673-9132
2017)30-0059-02
DOI:
生命教育近年来广受教育界关怀,广阔教育工作者也对
生命教育进行了大量的研究和实践。从重要性上来讲,大家
的观点十分一致,然而对于详细展开方式等问题还需要进行
论证。对于初中语文教导来说,生命教育应当一心理健康教
育、道德教育等同样,自然交融渗透到学科教导中去。这是
由于语文这门学科同样蕴含着十分丰富的生命教育资源,让
生命教育与学科知识教导有机联合,才能取得更好的效果。
下面,笔者从几个方面来谈一谈怎样在初中语文教导中有机
渗透生命教育。
一、在初中语文教导中渗透生命教育概括
生命教育,顾名思义是对于生命的教育。准确来讲,生命教育本身有狭义和广义之分,狭义的生命教育是指对生命本身的关怀,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命;广义
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