四年级上册音乐教案- 第九课 铁路修到苗家寨｜湘艺版 .docVIP

《铁路修到苗家寨》 教学目标 能在听赏《铁路修到苗家寨》时随乐律动，并感受苗族音乐的美。 能学会演唱《铁路修到苗家寨》，并用欢快的情绪表达歌曲的情感。 能用苗族木鼓鼓点为歌曲伴奏。 教学重点 学会演唱《铁路修到苗家寨》，并用鼓点为歌曲伴奏。 教学难点 《铁路修到苗家寨》二声部合唱部分的学习。 教学用具 电子琴、多媒体、木鼓 教学过程 情景导入 师：同学们，我们国家是一个资源辽阔的多名族国家，那大家知道我们国家一共有多少个名族吗？ 生：答（略） 师：接下来跟着老师一起来欣赏一下各名族不一样的风土人情。老师边播放PPT边给学生介绍各名族不同的特点。播放到苗族的时候就顺势导入课题《铁路修到苗家寨》。同学们，今天老师要和你们一起乘坐一辆音乐列车去贵州苗寨，参加他们盛大得活动。但是，这辆列车需要我们共同用音乐得语言和节奏启动。今天，老师就是列车长，同学们要在老师的统一指挥下到达苗寨。 请同学用总结得声音模仿火车，并用手势配合。 呜............（跟老师得手势唱四拍） 咔嚓 咔嚓 咔嚓.............. 加上音高，模仿火车声。 2/4 5 - | 5 - | 5 - |5 - | 2/4 5 5 22 | 1 1 2 2 | 5 5 2 2 | 1 1 2 2| 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓