人教部编版八年级道德与法治下册5.1基本经济制度优质教学设计.docx

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2021-05-25 发布于天津
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第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第课时基本经济制度教学分析教学目标情感态度和价值观目标坚定中国特色社会主义理论自信制度自信自觉坚持和维护基本经济制度发扬实干精神理性参与各种正当的经济活动推动社会主义经济建设能力目标能够从具体的经济现象政治现象中抽象概括出基本经济制度的科学性和优越性能够把基本经济制度的知识运用到日常生活中理解分析相关的经济现象解决相关的经济问题结合探究与分享等栏目的学习培养和提高合作探究与人沟通交往的能力知识目标知道我国基本经济制度的内容了解公有制经济非公有制经济的组成及地

第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第1课时基本经济制度 1教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标坚定中国特色社会主义理论自信、制度自信，自觉坚持和维护基本经济制度，发扬实干精神，理性参与各种正当的经济活动，推动社会主义经济建设能力目标能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出基本经济制度的科学性和优越性；能够把基本经济制度的知识运用到日常生活中，理解、分析相关的经济现象，解决相关的经济问题；结合“探究与分享”等栏目的学习，培养和提高合作探究、与人沟通交往的能力知识目标知道我国基本经济制度的内容，了解公有制经济、非公有制经济的组成及地位、作用，了解