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小学迎新年活动方案二篇
活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式, 陶冶学生情操, 丰富学生课余生活, 给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、
愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象:桃花小学全体学生三、 比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:年 12 月 31 日(暂定) 五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱 国歌曲(由学校提供备选歌曲) ,选唱曲由班主任自由选择, 要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织
伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好) 。
4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委:
合唱评委:全校老师六、 奖励办法:
本次比赛设一等奖( 2 名)、二等奖( 3 名)、三等奖( 3
名)
六、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:
音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技
巧) 70 分;
指挥 10 分;
演员出入场精神面貌 10 分;
演出服装统一整洁 5 分;
伴奏 5 分活动二
“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学
生
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识, 激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学 校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。二、参加单位:以班为单位
三、比赛时间: 12 月 28 日前完成 四、比赛地点:各班教室,自行设计布置五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手, 班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20 %
3、班级特色 20 %
4、整齐清洁 10 %
5、教育意义 20 % 八、评奖办法:
12 月 28 日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖” ;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”
篇二:
一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 , 借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的
庆新年活动。 通过活动的开展, 增强师生的凝聚力和向心力,
从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组: 校领导班子
活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主
任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨 * 波 李* 霞 李* 峰四、 活动内容、时间及负责人
活动时间: 20xx 年月 12 月 30 日下午
活动内容及负责人: 1、新年致辞 郝校长 2、学生演讲 负责人: 王* 东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:张 * 玉主任 4、校猜谜活动负
责人:吕 * 仁
5、各班自由活动、 各级部参观作业 负责人: 各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:王 * 鸿学生主持:张 * 丹杨 *
7、学生主持词:王少平主任五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕* 燕孙 * 平 杨*
波
2、音响录像现场直播: 杨* 波臧* 军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游
戏准备、猜谜活动的 3 个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派 2-5 名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学
生元旦假期安全教育。活动备注 :
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间
留出较大活动场地,确保全班同学
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