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2. 图形与几何
第4课时 图形的运动
这些图形有什么样的特征,经过了什么样的变化?
图形的运动
轴对称图形
平移和旋转
图形的放大和缩小
轴对称图形
沿一条直线对折,两侧的图形能够重合。
平移和旋转
平移:大小不改变,方向不改变,位置变化。
旋转:大小不改变,方向改变,位置改变。
图形的放大和缩小
原图经放大缩小后,大小变化,形状不变。
图形的运动
轴对称 图形
平移
旋转
放大和缩小
特征
不改变图片的形状和大小
只改变图片的大小,不改变图片的形状
图形的运动之间的异同点
灵活运用图形的运动
设计图案。
利用图形的运动设计图案
旋转45°
旋转45°
放大
放大
旋转45°
1. ⑤号图形是③号长方形放大后的图形,它是按( )∶( )放大的。
3
1
2.
3.
课堂作业
1.请同学们做课后做一做并相互交流;
2、利用自习时间在课后练习中选择
与本节课有关的内容,写在作业本上;
3.利用晚上时间完成练习册一个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识?
2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?
3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?
感谢同学们积极配合!
同学们下次见!
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