咏雪(优秀课件).pptVIP

《世说新语》两则刘义庆;学习目标;;;预习问题展示; 自由朗读课文，对照注释，借助工具书理解字词，读顺句子，疏通文意。 重点词语：俄而、欣然、拟、未若。 以合作小组为单位，小组成员讨论解决字词句方面的疑难，按照读——译——讲的步骤进行。如有小组内难以解决的问题，提交班上集体解决，教师适当给予提示。;合作探究;交代“咏雪”故事背景的是哪句话？ ? ; “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎么样的气氛？;“撒盐空中”、“柳絮因风起”这两个比喻，哪一个更好？;你认为两个比喻哪个更好? ;; 王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 王戎为什么未尝一口能知道这一定是苦李? 这是因为他虽小却能注意观察，认真思索的结果。树在路旁，如果李子甜早就让人家摘光了这是其一；结果很多，树枝营养供应不足，李子一定很苦，这是其二。从这里可以看出王戎的聪颖机智的性格。;作业;;预习问题展示;*; 以合作小组为单位，小组成员讨论解决字词句方面的疑难，按照读——译——讲的步骤进行。如有小组内难以解决的问题，提交班上集体解决，教师适当给予提示。;合作探究;*;作业;;;