图形找规律专项练习60题(有标准答案).docx

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学习资料收集于网络,仅供学习与参考,如有侵权,请联系网站删除图形找规律专项练习1.按如下方式摆放餐桌与椅子:60 题(有答案)填表中缺少可坐人数;. 2.观察表中三角形个数地变化规律:图形横截线条 数三角形 个 数012n???6若三角形地横截线有0 条,则三角形地个数为6;若三角形地横截线有n 条,则三角形地个数为 (用含 学习资料收集于网络,仅供学习与参考 ,如有侵权,请联系网站删除 图形找规律专项练习 1.按如下方式摆放餐桌与椅子: 60 题(有答案) 填表中缺少可坐人数 ; . 2.观察表中三角形个数地变化规律: 图形 横截线 条 数 三角形 个 数 0 1 2 n ? ? ? 6 若三角形地横截线有 0 条,则三角形地个数为 6;若三角形地横截线有 n 条,则三角形地个数为 (用 含 n 地代数式表示) . 3.如图,在线段 AB上,画 1 个点,可得 3 条线段;画 2 个不同点,可得 6 条线段;画 3 个不同点,可得 10 条线 段; 照此规律,画 10 个不同点,可得线段 条. 4.如图为由数字组成地三角形,除最顶端地 1 以外,以下出现地数字都按一定地规律排列.根据它地规律,则最 下排数字中 x 地值为 ,y 地值为 . 5.下列图形都为由相同大小地单位正方形构成,依照图中规律,第六个图形中有 个单位正方 形. 学习资料 名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成 第 1 页,共 17 页 学习资料收集于网络,仅供学习与参考,如有侵权,请联系网站删除6.如图,用相同地火柴棒拼三角形,依此拼图规律,第7 个图形中共有 根火柴棒.7.图 1 为一个正方形,分别连接这个正方形地对边中点,得到图2;分别连接图2 中右下角地小正方形对边中点,得到图个数为3;再分别连接图3 中右下角地小正方形对边中点,得到图4;按此方法继续下去,第n 个图地所有正方形 个. 学习资料收集于网络,仅供学习与参考 ,如有侵权,请联系网站删除 6.如图,用相同地火柴棒拼三角形,依此拼图规律,第 7 个图形中共有 根火柴 棒. 7.图 1 为一个正方形,分别连接这个正方形地对边中点,得到图 2;分别连接图 2 中右下角地小正方形对边中点, 得到图 个数为 3;再分别连接图 3 中右下角地小正方形对边中点,得到图 4;按此方法继续下去,第 n 个图地所有正方形 个. 8.观察下列图案: 它们为按照一定规律排列地,依照此规律,第 6 个图案中共有 个三角形. 9.如图,依次连接一个边长为 1 地正方形各边地中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边地中点, 得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形地面积为 . ;第六个正方形地面积为 10.下列各图形中地小正方形为按照一定规律排列地,根据图形所揭示地规律我们可以发现:第 1 个图形有 1 个小 正方形,第 规律,则第 2 个图形有 3 个小正方形,第 3 个图形有 6 个小正方形,第 4 个图形有 10 个小正方形 ,按照这样地 10 个图形有 个小正方形. 11.如图,用围棋子按下面地规律摆图形,则摆第 n 个图形需要围棋子地枚数为 . 学习资料 名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成 第 2 页,共 17 页 学习资料收集于网络,仅供学习与参考,如有侵权,请联系网站删除12.为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆n 条“金鱼”需用火柴棒地根数为 .13.如图,两条直线相交只有1 个交点,三条直线相交最多有3 个交点,四条直线相交最多有6 个交点,五条直线 个交点.相交最多有10 个交点,六条直线相交最多有 个交点,二十条直线相交最多有14.用火柴棒按如图所示地方式搭图形,按照这样地规律搭下去,填写下表:图形编号火柴根数( 1)( 2)( 3 学习资料收集于网络,仅供学习与参考 ,如有侵权,请联系网站删除 12.为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆 n 条“金鱼”需用火柴棒地根 数为 . 13.如图,两条直线相交只有 1 个交点,三条直线相交最多有 3 个交点,四条直线相交最多有 6 个交点,五条直线 个交点. 相交最多有 10 个交点,六条直线相交最多有 个交点,二十条直线相交最多有 14.用火柴棒按如图所示地方式搭图形,按照这样地规律搭下去,填写下表: 图形编号 火柴根数 ( 1) ( 2) ( 3) n 从左到右依次为 . 15.图( 1)为一个黑色地正三角形,顺次连接三边中点,得到如图( 2)所示地第 2 个图形(它地

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