中考文言文阅读之山水游记[文字可编辑].pptVIP

中考文言文阅读之山水游记[文字可编辑].ppt

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中考文言文复习 印 中考文言文阅读之 山水游记 印 人物传记的阅读方法 人 + 事 + 形象 印 目 标 壹 了解中考文言考点 贰 掌握山水游记的特点 叁 会阅读文言山水游记 肆 掌握答题技巧,从容 应对中考 课内所学过的山水文言文 印 从课内所学的山水 游记文章,你发现了阅 读山水游记要抓住哪些 方面呢? 印 山水游记的阅读方法 : () + () + () 中考山水游记的考查点在哪? 抓行踪:行踪转换的标志词汇 抓景物:什么景?有何特点? 悟情感:景与情的关系 析写景:怎样写 印 阅读技巧: 课内到课外的迁移 实词:方位词 行踪转换的标志词汇 写景的表现手法 印 课内到课外的迁移 印 河水龙门(节选) 郦道元 此石经始禹凿①;河中漱广②,夹岸 崇深③,倾崖返捍④,巨石临危,若坠复 倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石 。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往 来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄⑤ 。 其水尚奔浪万寻⑥ ,悬流千丈,浑洪赑怒 ⑦ ,鼓若山腾⑧ ,浚波颓垒⑨ ,迄于下口 。方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追 也⑩ 。 印 【注释】 ①经始:开始。禹:治水的大禹。② 漱:冲击。广:开阔。③崇深:高深。④ 返:回冲。捍:摇动。⑤窥:看。深:深 处。悸:惊动。魄:心魂。 ⑥寻:古代八 尺为一寻。 ⑦浑洪:水势浩大。赑( b ì ) 怒:发怒。 ⑧鼓:鼓荡。山腾:像山腾起 。 ⑨浚( j ù n )波:大的波浪。 ⑩慎子: 慎到,战国时人,著有《慎子》,说:“ 河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不 及。” 1 .解释下列加粗的词语。 ( 1 )河中 漱 广: ( 3 ) 窥 深悸魄 ( 2 ) 素 气 云 浮: ( 4 ) 信 哉 2 .读读下列句子,发挥你的想像力,说说对句子意思的理解。 ( 1 )夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。 ________________________________________ ( 2 )浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓垒,迄于下口。 ________________________________________ 3 .侧面描写是两文共有的写作手法,请从两文中各找一句,并说说其作用? 答: ________________________________________ 4 .两文都写了水,试比较两文中水的特点的异同。 答: ________________________________________ 5 .以下都是写黄河的诗句,其中与这段文字所描写的情景相类似的是 [ ] A .黄河入海流(王之涣) B .长河落日圆(王维) C .咆哮万里触龙门(李白) D .三万里河东入海(陆游)

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