2.首届诺贝尔奖颁发.doc

2.首届诺贝尔奖颁发 【学习目标】 1．能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。(重点) 2．认真阅读课文，培养学生快速、准确获取信息的能力。(难点) 3．养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和时代变迁。 知识链接 1.作者简介 诺贝尔(1833－1896)，瑞典化学家，工程师。诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明，但他最突出的是发明炸药。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”。 2．背景介绍 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，取得了在许多国家生产黄色炸药的专利。发了大财，以后又发明了更安全可靠威力更大的胶质炸药，接着又研制无烟火药。因毕生从事科研和火药的研制，终身未娶、无儿无女，晚年立下遗嘱，将全部不动产进行投资，作为基金，设立诺贝尔奖金。1901年12月10日瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。 自主学习 1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。 遗嘱( )　渗透( )　卓有成就( )　仲裁( ) 拨款( ) 逝世( ) 颁发( )[来源:学科网ZXXK] 2．解释XXK] 遗嘱： 颁发： 建树：来源:学#科#网] 卓有成就： 3．大声朗读课文，勾画出导语部分，思考：导语交代了哪些内容？ 4．速读主体部分，从中你获取了哪些信息？ 合作探究 1．课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？ 2．课文的主体部分详写了什么内容，略写了什么内容，为什么要这样安排？ 3．最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？ 拓展延伸 1896年，诺贝尔在意大利与世长辞。临终时，他把毕生发明所得的积蓄，全部奉献出来，以每年的利息作为诺贝尔奖的奖金，让我们来听一听诺贝尔临终前的遗言吧：全世界爱好科学并愿意献身科学的朋友们：生命对于我来说已经快要走到尽头了。在科学这个神奇的世界里，我遨游了一辈子，发现里面的奥秘太多了。研究它，掌握它，将给人类带来巨大的恩惠，希望大家继续研究下去，区区200万英磅的利息，虽微不足道，但愿意为行走在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平之路上的你助上一臂之力。诺贝尔在九泉之下感谢你们。 当听到这儿的时候，你心中一定有很多话要说，请将下面的句子补充完整。 我敬佩诺贝尔的 ，更敬佩他的 。 收获与反思