人音版五年级上册教案第八课冬雪(总9页).docVIP

小学音乐人音版五年级上册第八单元 《冬雪》教学设计 教学目标： 知识目标：学唱歌曲《堆雪人》和《雪花带来冬季的梦》。 情感目标：通过本课教学，使学生感受歌曲所表现的明朗和欢乐的情绪。 能力目标：指导学生在合唱时低声区维持气息和声音的高位置，并做到声部的和谐与统一。 进程目标：在新颖的教学环境中，重视培育学生的创造能力，提高学生的学习兴趣。 教学内容： 聆听：管弦乐《乘雪橇》、歌曲《踏雪寻梅》、现代京剧选段《打虎上山》。 演出：歌曲《堆雪人》、《雪花带来冬季的梦》。 教材分析： 一、歌曲《踏雪寻梅》。 这是我国作曲家黄自创作的一首以雪景为题材的抒情歌曲。音乐语言精炼，富有诗情画意。全曲共19末节，为带再现的两段体结构。第一乐段由两个各为4末节的乐句组成，旋律运用跳进与级进交替，显得活泼轻松，描画了雪后天晴，主人公悠然自得地骑驴观景的画面。第二乐段第一乐句，以主三***分解进行的手法，加上顿音和停止符的运用，使旋律灵活、跳跃，表现了铃儿清脆的响声，并与第一乐段形成对比。第二乐句则是第一乐段后句的扩充再现。在歌曲短小的篇幅中，既有转变，又有统一，首尾呼应，显得十分精练而完整。 黄自(1904～1938) 作曲家、音乐教育家。江苏川沙(今属上海市)人。他终生从事音乐教育事业，在介绍西洋近代音乐理论、培育专业人材方面作出了显著贡献。同时，他也从事创作和著述。他创作了交响音乐、室内乐、清唱剧和歌曲等94首作品。其中《念旧》与《长恨歌》等是我国在交响乐和清唱剧方面较早的尝试；他的歌曲《玫瑰三愿》、《点绛唇》、《南乡子》、《天伦歌》等具有较高的艺术水平。《抗敌歌》、《九?一八》、《旗正飘飘》是我国最先的抗日歌曲，在民族解放战争期间鼓舞了人民的爱国热情。 二、现代京剧选段《打虎上山》。 《打虎上山》又名《迎来春色换人世》，是现代京剧《智剧威虎山》中杨子荣的主要唱段之一。它采用了管弦乐队伴奏，音色丰硕，气势恢宏，唱段运用了京剧的多种板式，抒发了杨子荣乔装打扮、深切匪巢、消灭匪徒的豪情壮志。音乐首先以扩展而宽广的曲调描画了莽莽林海、广漠雪原的壮丽景色，这个伸展的旋律在紧密的节拍伴奏下，表现了杨子荣挥鞭奔驰在莽莽雪原的情景。接着唱段转入二黄导板，杨子荣在乐队的伴奏下，以高亢嘹亮的声音紧拉慢唱，一句比一句高涨，一句比一句激越，唱出了主人公气冲霄汉的战斗豪情。这个唱段的中段音乐趋于规整，以中板速度，道出了杨子荣愿红旗五洲四海齐招展，哪怕是火海刀山也扑上前的坚定决心。唱段最后为西皮快板，1/4拍，音乐转为急速，气氛热烈紧张，具有强烈的战斗性，以不可遏止的趋势，生动有力地表现出杨子荣捣匪巢定叫它地震天翻的英雄气概。 3、管弦乐《乘雪橇》。 乐曲热情奔放，充满活力，音调、节拍富有鲜明的美国民间音乐的风格特点，在铃铛、马鞭、马蹄、马儿嘶鸣等音响的衬托下，绘声绘色地表现了人们驾着雪橇、策马飞驰的情景和兴高彩烈的欢快心情。乐曲是带再现的复三段结构。简短的引子后呈示了回旋起伏、轻快活泼的旋律，这是乐曲的主要主题：在整首乐曲中这个旋律共出现四次，每次出现都要反复一遍。复三段体的主部就是由这个性格热情的主题旋律与另一个活泼轻盈的旋律组成的单三段体。乐曲中部的音乐先是用同音重复、节拍抑扬的旋律描画马蹄的嗒嗒声和扬鞭催马的情景；继而又以连绵不断、逐层升高的音调表达人们心中畅快愉悦的情感。当第一部份主题再现时，用小号演奏，力度增强，节拍作切分处置，使乐曲更富有爵士音乐的特征，气氛也更为热烈。最后，音乐的力度不断减弱，恍如是雪橇载着人们欢歌笑语向远方奔驰而去。 4、歌曲《雪花带来冬季的梦》。 《雪花带来冬的梦》是一首带有生物科普知识的儿童歌曲，它告知孩子们，冬季，小青蛙、小甲虫、小刺猬、小狗熊是在睡眠中度过隆冬的，等到春天春风姑娘把你们来唤醒。歌词拟人化、曲调平稳而带有叙事性。歌曲为带再现的二段体结构，每乐段各由两个乐句组成，第一乐段的第一乐句，是景色的描画，开始两末节的曲调成半圆形，描画雪花飘飘而下，后两末节是前面的模进，尤其第4末节的，带上某种神秘的色彩，使梦境更为形象。第二乐句中四个告知，节拍平稳，旋律一唱一停，超级口语化，叙事性很强。第二乐段，音乐有了发展，节拍改变成弱起，具有推动力，突出了睡吧的词意。第一乐句的曲调运用第一乐段第二乐句的音调素材，象征着四个小动物的即将冬眠，而在甜美的梦处，又采用了冬季的梦的转变音旋律，运用得超级巧妙。第二乐句大体上是第一乐段第二乐句的转变再现。整首歌曲16末节，短小精悍，一气呵成。在演唱时注意第二乐句的四个告知中间的间奏，要做到藉断丝连，每一个告知都要有一份情义，把人与自然、动物的亲密关系表达出来；把音乐与大自然的关系表达出来。 五、歌曲《堆雪人》。 这是动画片《雪孩子》中的插曲。这首童声合唱歌曲以轻快流畅的旋律，富