2021年甘肃地方教师公开招聘考试考试模拟卷(3).docVIP

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  • 2021-05-27 发布于北京
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2021年甘肃地方教师公开招聘考试考试模拟卷(3).doc

甘肃地方教师公开招聘考试考试模拟卷(3) 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于____ A.中央 B.地方 C.学校 D.家庭 参考答案:B 2.我国当代教师的根本任务是____ A.班集体建设 B.搞好教学工作 C.进行思想品德教育 D.教书育人 参考答案:D 教师的根本任务是教书育人,全面实现教育目的。我国学校教师现阶段为实现这一根本任务,就要全面贯彻教育方针,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,为提高民族素质奠定良好基础。 3.____提出了教师成长公式:经验+反思=成长。 A.波斯纳 B.特韦尔克 C.布鲁巴奇 D.布鲁纳 参考答案:A 波斯纳认为经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。 4.“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为____ A.概念 B.原理 C.规则 D.技能 参考答案:C 5.按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于____ A.信号学习 B.言语联结学习 C.辨别学习 D.概念学习 参考答案:D 学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于对事物的共同特征进行概括的学习,按照加涅的学习层次分类,应属于概念学习。 6.测得一名儿童的智商为60,他属于____ A.正常儿童 B.智力超常儿童 C.弱智儿童 D.聋、哑、盲儿童 参考答案:C 常态智商为80—120,智商低于常态者是弱智儿童。 7.作报告、发通知、演讲大都属于____ A.正式交往 B.非正式交往 C.单向交往 D.双向交往 参考答案:C 单向交往是指交往的一方只发出信息,另一方只接受信息,无反馈系统。 8.属于外部的不稳定的归因的是____ A.能力 B.努力 C.任务难度 D.机遇 参考答案:D 能力是内部的稳定的;努力是内部的不稳定的;任务难度是外部的稳定的;机遇是外部的不稳定的。 9.态度的核心成分是____ A.认知成分 B.情感成分 C.行为成分 D.能力成分 参考答案:B 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的核心成分。研究表明,态度发生变化时,情感也会发生相应的改变。 10.首先提出教育要心理学化的西方教育家是____ A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.赫尔巴特 参考答案:B 裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家。他曾说:“我正在试图将人类教学过程心理学化,试图把教学与我的心智的本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调一致起来。” 11.专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于____ A.记忆容量大 B.动机强烈 C.智力水平高 D.专业知识的储备在数量上和质量上的优势 参考答案:D 专家型教师由于从教时间长,在长期的教学活动中,他们已经归纳出一套属于自己的心得体会,无论在专业知识储备的数量上,还是质量上,他们较新手型教师都有很大的优势。 12.看书时用红笔画出重点以便重新阅读,这是利用知觉的哪种特性?____ A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 参考答案:A 本题是对知觉的特性的考查。知觉的选择性,即把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性;知觉的整体性,即当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够根据已有的知识经验把它知觉为一个整体;知觉的理解性,即人在知觉某一客观对象时,总是利用已有的知识经验去认识它,并用词语把它标志出来;知觉的恒常性,即知觉条件在一定范围内变化时,被知觉的对象仍然保持相对不变的特性。 13.班级授课制的特征可以用____几个字概括。 A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时 参考答案:D 班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它的特征是班、课、时。 14.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是____ A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念 参考答案:B 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。 15.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是____ A.学习动机 B.学习策略 C.学习理念 D.学习目标 参考答案:B 学习策略就是指学习者为提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 16.学校教育始于____ A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.原始社会末期

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