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什么是普通话?
普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推行的全国通用的语言,是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文高作为语法规范”的现代汉民族一路语。
什么是规范汉字?
规范汉字是指通过整理简化并由国家以字表形式正式发布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
推行普通话的意义
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推行、踊跃普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,增进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日趋迫切,推行普及普通话,营造良好的语言环境,有利于增进人员交流、商品流通和成立统一的市场。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推行普及普通话有利于增进各民族各地域的交流,保护国家统一,增强中华民族凝聚力。
语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的大体内容,推行普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推行普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于宏扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,增强社会主义精神文明建设。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体,语言文字规范化是提高中文信息处置水平的先决条件。推行普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处置技术的发展和应用。
总之,推行普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
推行普通话的方针和政策是什么?
为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要,1986年国家把推行普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992年把推行普通话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、慢慢普及”调整为“大力推行、踊跃普及、慢慢提高”,在强化政府行为,扩大普及范围,提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。实践证明,这个工作方针符合现实需要,对全国推行普通话工作发挥了重要的指导作用。
普通话是全国通用的语言,国家在全国范围内大力推行、踊跃普及普通话,并慢慢提高全社会的普通话应用水平。
各民族语言平等共存,各民族都有利用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族彼此学习语言。利用少数民族语言进行教学的学校开设汉语课程,应当教学普通话。民族自治地方和少数民族自治地方需要利用汉语的场合,要推行和利用普通话。
在处置普通话与汉语方言的关系上,坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具有普通话应用能力,并在必然场合自觉利用普通话;另一方面承认方言在必然场合具有其自身的利用价值,推行普通话不是消灭方言。
二、普通话知识问答
1.哪一年普通话写进了《中华人民共和国宪法》?
答:1982年,《中华人民共和国宪法》:“国家推行全国通用的普通话”。
2.《国家通用语言文字法》是从哪年开始公布实施的?
答:2000年10月31日公布,从2001年1月1日起实施。
3.《国家通用语言文字法》规定国家推行什么、推行什么?
答:推行普通话、推行规范汉字。
4.国家通用的语言文字是什么?
答:普通话和规范汉字。
5.什么是普通话?
答:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文高作为语法规范的现代汉民族一路语。
6.什么是规范汉字?
答:规范汉字是指通过整理简化并由国家以字表形式正式发布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
7.国务院规定从哪年起什么时间为全国推行普通话宣传周?
答:从1998年起,每一年9月份第三周为推行普通话宣传周。
8.国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具?
答:以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
9.新时期推行普通话工作的方针是什么?
答:“大力推行,踊跃普及,慢慢提高”。
10.普通话水平试品级标准分哪三级六等?
答:一级甲等,一级乙等;二级甲等,二级乙等;三级甲等,三级乙等。
1.国家推行普通话、推行规范汉字的法律依据是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
2.简化字以1986年10月10日从头发表的《简化字总表》为标准,不得利用已被淘汰了的繁体字和不符合《简化字总表》规定的各类简体字(包括已废止的《第二次汉字简化方案(草案)中的简化字》。
3.有异体字的以《第一批异体字整理表》为依据,凡是在这个表中已经被淘汰的异体字,不得利用。《第一批异体字整理表》与《简化字总表》不一致的,以《简化字总表》为准。
4.汉语拼音依照1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议通过的《汉语拼音方案》执行,利用汉语拼音,要
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