花园小学一年级拼音验收方案.docxVIP

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2021-05-31 发布于山东
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花园小学一年级拼音验收方案.docx

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2015 学年第一学期为了全面了解一年级学生学习拼音的效果，夯实一年级学生的汉语拼音基础，让孩子们更好的投入到下阶段学习生活中。经决定，我校将对一年级全体学生进行了汉语拼音口试检测。具体方案如下：测试时间： 11 月 25 日（周三）中午测试人员：二 ~六年级语文老师一、准备阶段 11： 45—12:30 测试地点：教师会议室 1、一年级语文教师自主引导学生复习所学拼音知识。检测题型有：声母、韵母、整体认读音节、拼读词语、拼读句子、认读生字。（负责人：一年级语文老师） 2、11 月 25 日中午 11 点 40 分一年级各班语文老师把学生分成 4 队，每队 10 人，先带 10 位学生到会议室门口排队， 10 人读完后依次接上。（负责人：一年级语文老师）二、测评内容（一）测评学生能否准确地拼读汉语拼音章节；（二）测评学生能否准确地认读教材中汉语拼音部分要求认识的生字。三、测评方法 1、学生认读字母、拼读音节时，教师不催促，不作提示，只对读错的音节做上“ O”记。如果学生开始拼错，后又自行纠正，应视为正确。 2、认读生字组成的句子时，加注拼音的字，学生如读错，不必做记号。读错了能自行纠正，仍应视为正确。生字每读错一个扣半分。（认读生字中，相同的字只算一个。） 3、测试开始时的指导语：“请你准备一下，把这几题读一读，要看清楚，读正确。” 四、评价方法满分为 100 分，对学生的测试成绩以给“星”的方法进行评价。 100 分，给 5 颗星。 95-99 ，给 4 颗星。 90-94 ，给 3 颗星。 85-89 ，给 2 颗星。 80-84 ，给 1 颗星。以下，暂不给星。花园小学教导处 2015/11/04