2018年6月13日吉林省公务员考试面试真题.pdfVIP

2018年6月13 日吉林省公务员考试面试真题 一、面试题 (总题数：4，分数：100.00) 1.结合这两幅漫画，说说它们共同烘托了什么主题？你怎么看？ 正确答案：( 两则漫画分别描绘两个场景：第一则漫画描绘了在一个大大的富字上面有两个西装革履的人在拉 动来自贫困地区的两个人；第二则漫画描绘了一个印有“贫困地区”的盛水木桶，木桶因短板而在不停地 漏水，一个人拿着印有“协调”的板子跑着去补齐薄弱环节的短板。 这两则漫画集中展现了我国脱贫攻坚战已经全面打响，国家及各地政府通过精准识贫、精准施策 以及调动扶贫合力等措施从而保障了各类贫困人口能够及时有效地摆脱贫困环境，真正做到脱贫致富。 习总书记说：“不让一个人掉队”，第一幅图正是印证了这一思想。“不让一个人掉队”，是决 胜全面建成小康社会的必然要求，是坚持以人民为中心发展思想的重要体现，更是实现社会公平、促进社 会和谐的重要举措。第二幅漫画中协调补齐贫困地区薄弱环节的短板，是解决我国当前发展不平衡问题的 内在要求。全面建成小康社会，关键是补短板，通过协调发展，切实提升欠发达地区的竞争力。 对于如何解决贫困地区的经济问题，我有以下的几点建议： 第一点，积极净化扶贫对象，将不再符合扶贫标准的地区进行剔除，同时依法打击伪低保户，实 现扶贫资源的有效使用。 第二点，通过改善地区基础设施、促进地区产业结构调整升级、人口迁移以及纳入低保等措施来 保障扶贫工作的顺利开展，既实现资源的有效利用，也保障地区在扶贫的基础上快速脱贫。 第三点，扶贫工作不仅需要政府积极主动地提供各项扶贫资源，同时也要积极联合社会各方爱心 组织和爱心人士，整合社会扶贫力量、凝聚扶贫合力，为今后的扶贫工作的开展提供强大的动力。 ) 关键点1 “两幅漫画” “两幅漫画”是此题对考生作答要求的进一步细化，考生需要针对两幅漫画逐条分析，分别破 题，缺一不可。 关键点2 “共同烘托了什么主题” “共同”二字对题目进行了限制，因此考生在分析漫画时，要注意把两个漫画结合起来进行思 考，总结出一个主题，切不可偏题分别对两个漫画进行主题分析。考生在分析主题时，要由表面到实质的 过程，层层递进地进行分析，先描述漫画，然后解释其背后蕴含的深刻寓意。 关键点3 “你怎么看” 题干采取追问的形式，要求考生针对漫画谈看法，考生在正确分析漫画主题后，应提出自己的看 法，并进行相关论述。 2.政府出台“限塑令”后，“限塑令”在落实过程中效果并不理想，超市中的塑料袋仍被大量使用，而且 很多外卖、快递等新兴行业也带动了塑料袋的使用。针对“限塑令”所处的困境，谈谈你的看法。 正确答案：( “限塑令”带来的有偿使用塑料袋，虽然从一定程度上减少了塑料袋的使用量，但是没有从根本 上改变塑料制品的滥用问题。而且很多外卖、快递等新兴行业也带动了塑料袋的使用，成为城市生态环境 污染的新隐患。所以，“限塑令”还需要与时俱进，将快递等行业纳入监管范围。 目前，新增的外卖送餐大多使用塑料袋、塑料餐具、塑料外包装等，都属于塑料垃圾，都是不可 降解的普通塑料，这在一定程度上增加了城市垃圾处理成本。 所以，在居民使用塑料制品新形势下，应将快递包装、外卖餐盒纳入到“限塑令”之中，提高用 户使用塑料制品的外卖餐盒的成本。毫无疑问，这在一定程度上能够发挥出价格杠杆作用，有助于减少人 们使用塑料制品的外卖餐盒，减少外卖餐盒所产生的塑料垃圾。而且，快递包装标准已经出台，外卖餐盒 标准不该是空白。从这个角度说，将外卖餐盒纳入到“限塑令”中来是大势所趋。 我们也应看到，实施十年的“限塑令”，其实在实际操作中并不尽如人意，对于消费者来说，随 着收入水平的提高，完全不在意花两三毛钱买个塑料袋，大多数人都愿意为几毛钱的不可降解材质的塑料 袋买单，这使得“限塑令”根本发挥不出应有的价格杠杆作用，没有改变人们使用塑料袋的消费习惯。而 且，不少居民在超市购物时刻意、主动要求使用、购买塑料袋，拿回家装生活垃圾。 因此，要切实减少居民使用塑料袋等塑料包装制品，减少塑料垃圾，首先，有必要推动“限塑 令”升级为“禁塑令”，禁止塑料袋、塑料餐盒等塑料包装制品的生产、销售。 其次，对于快递、外卖等新产业，都要尽快出台包装标准，强制要求使用可降解材质制成的环保 的包装制品，不能留有标准空白。同时，以政策引导和支持发展可降解的环保包装制品产业，降低使用环 保包装制