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- 约 68页
- 2021-05-29 发布于河北
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全管理层学人力资源——非人资源管理者的人力资源管理——;
;问题重重?谁改变?;资源的价值取决于运用者的水平和能力;开篇2:严峻的人力资源形势;人力资源管理只是人力资源部的事吗?;如何看待员工素质差的问题?;高层领导错误的人才观(最应该纠正的);以下内容出自何处?;开篇4:问题众多,改进缓慢?;1、美国战斗飞行员(打了不少胜仗)
2、香港年轻女歌手(与艳照门有关)
3、印度基督教信徒(只会念叨阿门)
4、新加坡年轻诗人(诗歌写的很俗)
5、伊拉克年轻教师(只懂本国语言)
6、日本著名科学家(研究细菌炸弹)
7、中国男足运动员(已被终生禁赛);正题:管理者应该懂的人力资源知识?;一、谈社会现象与管理的关系;举一反三——一定性与管理;结论——优秀的管理者;发言:请总结出人有哪些规律?;最强大的人性特点;人性管理的实践(1);人性管理的实践(2);案例:某企业运用“假设”改进加班问题
情况:每天加班,月休4晚,车间酷热,效率极低,一管就乱……
导致:定单交不了,成本高,制度执行不了,拒绝做更多定单(加钱也不做)
老板计划:建网吧、建宿舍并装空调、补贴夜宵、补贴来回车费等……
车间调研,从搬运工身上得到启示后:
第一步:产能不变,加班减半(开会研讨如何实现);
第二步:产能不变,不加班;
第三步:产能不变,每月休息两天;
10天产能达标——装冷风机(做足准备工作)
运用理论:
假设管理
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