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我们一起练一练 填一填 1. 比x少25的数是 ( ) 。 2. n的5倍与m的差是( )。 3. 一件衬衫a元,一件毛衣的价格比它的2倍还多6元,毛衣的价格是( )元。 4. 原价a元的产品打八折的价钱是( )元。 X-25 5n-m 2a+6 0.8a (1)(a+b)×2.5 (2)(45+60)×2.5 =105×2.5 =262.5(千米) 答:两地间的距离是262.5千米。 C=2r×4 =8r S=2r×2r =4r2 (3)如果有91根小棒,可以摆成几个这样的正方形? 4 7 10 答:(1)用字母表示是3n+1。 (2)3×100+1=301(根) 答: (3)(91-1)÷3=30(个) 挑战一下自己吧! 说出下列哪组中的两个式子结果一定相同 62 和6×2 x ·x 和 x2 2.5×2.5和2.52 a×2和a2 当x = 6 时, x2 和 2x 各等于多少? 课堂小结: 这节课我们复习了什么知识?你最大的收获是什么?谁能谈一下学习的体会吗? 2×2 3×3 4×4 1×1 第5个图形有几个扣子组成,第7个图形呢? 你有什么发现? 你可以用一个算式表示你的发现? n2 我们应用了什么知识 解决了问题? 北师大版六年级数学下册 用字母表示数的复习 回忆与整理: 1.自己回忆学习过哪些用字母表示数的知识。 2.与自己的同桌交流,对自己的整理进行完善。 用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算定律和计算公式,为研究和解决问题带来了很多方便。 例如:用S表示路程,V表示速度,T表示时间,那么S= 如果工作总量用字母C表示,工作时间用T表示,工作效率用A表示,那么C= VT AT 正方形的边长用a表示。 周长可以用 表示 面积可以用 表示 回忆与思考 (1) a2 读作什么?表示什么意思?它与2a 有什么不同? ( 2 ) 在含有字母的式子里,怎样简写或缩写?要注意什么? 表示两个 a 相乘。 a2 = a×a 读作“ a 的平方”, a 2 = a ? a 2a = 2 ? a = a ? 2= a + a { a2 比较a2 与2a的区别: 想一想:x2 读作什么?表示什么? 回 在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“ · ”,也可以省略不写。 在省略乘号时,应当把数字写在字母 前面。 不能写成X5。 想一想:正方形的周长:c = a ?4 可以简写成 。 C=4a 如: x? 5 简写成: 5 ·x 或 要注意: 回 5x 下面各式的运算符号能省吗?如果能,写出省略后的式子。 n×5 a×c 1×m c×c n-9 m×9×n 写一写: 下面说法对吗? a+5可以写成5a。 ( ) 1×d可以写成d。 ( ) b×c可以写成b·c,也可以写成bc。 ( ) b×b可以写成2b。 ( ) × √ √ × 小 结 1、加号、减号、除号不能省略; 2、在含有字母的式子里,数字与字母、字母与字母的乘号可以记作“·”或者省略不写; 3、在省略乘号时,应当把数字写在字母前面。 4、字母和1相乘,1可以省略不写。 5、两个相同的字母相乘,可以写作这个字母的平方。 小试牛刀 口答: 1.一箱苹果重10千克,吃了X千克,还剩多少千克? 2.一本练习本的价钱是0.6元,买B本应付多少元? 3.一本练习本的价钱是a元,买b本应付多少元? 4.食堂有X吨煤,共烧了5个月,平均每个月烧多少吨? 插旗的方法是:按照1面黄旗,2面红旗,3面绿旗的顺序轮流 排列(如下图)。 …… 如果插了a面黄旗,那么插了( )面红旗、( )面绿旗。 一共插了( )面彩旗。 游乐园成人门票每张s元,儿童门票的价钱是成人门票的一半。买一张儿童门票需要( )元。 我想
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