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精品文档 精品文档 PAGE PAGE8 精品文档 PAGE 英语学习心得体会范文 心得体会是指一种念书、实践后所写的感觉性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的英语学习心得体会范文，欢迎阅读参照! 英语学习心得体会 1 有言道“念书先需识字”，NC4可是是碰巧成为那部英文识字书罢了。真实的念书道路还很长很长。 建议听录音选择英版的，在你买《新观点》时配套的磁带就是英版，而且这是经典录音。我听的是美版的，但个人认为英版的好。除非你想学美式发音。 关于《新观点》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚 持下去。而且要从第一册开始学起， 这样关于你以后的学习会有好处的。 相对来 说，第一册简单调些，基本上是一些平时对话，或者简单的表达性短文。别看简单，如果你能脱口而出的话，就已经相当了不起了，而且，关于第二、三、四册的改写范文，能够打下坚实的基础。 背诵二、三、四册全文，理解性的去记忆，无须一字不落，你学英文的目的 是为了能够表达思想，而不是纯真的背诵。机械式的背诵只能让你打击自信，失败得更快。要理解性的去背诵，当明白课文的意思时，就要学会去改写它，把范文中所有的文章改写为自己的事情，让自己成为第一人，而不是一个阅读者。 这样，你的记忆才能深刻，才能积累语言，快速的表达思想。书后的练习一 定要做，同样也是改写成自己的事情，虚构一个自己从未做过的事情也能够。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的，别“傻背”。 磁带要天天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲同样，听多了，记忆自然就深刻了。刚开始，要逐词逐句的听，听出来的要默写出来，不要看书。利用字典去查每个单词的音标、讲解。自己写出中文解释，不要看书。最后都写出来了，再和书上比较。正确无误后，就去跟从录音高声的朗诵，直到语气、发 音和录音相同为止。要保证听完的磁带每隔5-7天就从头听一遍。边听边随着说。天天不要过多的记忆，有5句话足以，多了什么也记不住，不要去考虑进度， 1 ——文章根源网，仅供分享学习参照 当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他能够跑得很快，但他永远跑不远。就是这个道理。 再背书时，每次都把要被的内容写出来，再和原书去比较，拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。 不要平凡改换教材，如果你下决心学《新观点》了，就把它学到底。用不着 册都学完的时候，你就已经能够轻松阅读英文原著了。 平时还要多注意创造语言环境，只要有英文的就看，是英文的就听。这样量 变才能达到质变。 英语学习心得体会 2 这一年的大学英语学习生涯，让我感触颇多!回忆起，当初的上课时的情形，一切是那么的清晰，仿佛就像是发生在昨天同样。 通过这两年在大学的英语学习，我关于当前的大学英语教学方面有以下的见解：虽然在教学内容较单调的情况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式仍是较丰富多彩的，详细地说：在大学英语讲堂教学中，老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式，如：游戏化地教学活动、小组议论、讲堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。 对这种形式的教学，我觉得很不错 !与我们高中枯燥的英语讲堂相比，这种 利用各样喜闻乐道的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受， 提高了我们对教学内容的接受程度。 自然，采用何种教学形式，取决于学生的年 龄、性格特点、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大 地激发学生学习。 此外，另一种值得一提的教学安排就是英语PPT展示。关于英语的PPT展示的教学安排，很多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。 但我个人觉得，它是利远大于弊的。因为这种教学安排给了我们很多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充足调换起来，同时也是一个很好的考验个人的自我拘束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自己的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊QQ，发邮件等。 2 ——文章根源网，仅供分享学习参照 从另一角度来说，这也是对学生的自我管理与拘束方面的考验的平台，在这平台上，学生将能渐渐摆脱掉依赖老师与家长的监察来学习的不良学习习惯，提高自己的自我拘束能力与增强自己的学习意识。只是，在这转变过程中间，老师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真实达到提高学生的自主学习能力的目的。 就我个人的情况来说，通过每周一次的英语PPT，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们，同时也增强了自主学习的意识。总的来说，这当前大学的英语教学安排仍是不错的，自然，还需进一步的发展完善。 英语学习