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- 2021-05-30 发布于云南
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复习课件;第2节 研究物质性质的方法和程序
第1课时 研究物质性质的基本方法; [学习目标]
1.了解研究物质性质的基本方法。
2.了解金属钠的物理性质及主要化学性质(钠与水、氧气的反应),认识钠是一种很活泼的金属。(重点)
3.掌握过氧化钠的性质。;观察;煤油或石蜡油;液 ;淡黄色 ; [问题探究]
1.切取钠时,剩余的钠块如何处理?
答案:切取钠时,剩余的钠块不能随意丢弃,应放回原试剂瓶。
2.钠保存在煤油中的原因是什么?
答案:钠保存在煤油中,是因为钠的密度比煤油大,沉入煤油底部,从而使钠与空气隔绝。
3.探究钠的物理性质的过程中,运用了研究物质性质的哪些方法?
答案:探究钠的物理性质的过程中,运用了观察法和比较法。;新教材高中化学第1章认识化学科学第2节第1课时研究物质性质的基本方法课件鲁科版必修;解析:磁铁有磁性,铁能被磁铁吸引。“拿磁铁来吸一下”,即用手拿着磁铁去与那枚一元硬币接触。它属于科学探究中的实验。
答案:A; [问题探究]
1.上述探究过程中运用了哪些方法?
答案:上述探究过程中运用了观察法、实验法、比较法。
2.结合钠的性质,想一想为什么不能直接用手取钠?
答案:手上有汗液,钠与水反应放热并生成NaOH,会灼伤皮肤。;新教材高中化学第1章认识化学科学第2节第1课时研究物质性质的基本方法课件鲁科版必修
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