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- 2021-05-30 发布于河南
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科学五年级上册试题
判断(正确的,在括号里面V。错误的,画“x。)
( )1.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽,潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。
( )2.手电简照射下,一块长方体橡皮的影子,一直是长方形的。
( )3.上午每隔10分钟画一次阳光下一直竖直立在同一位置的铅笔的影子。可以看到影子越来越长了。
( )4.有时候一些光或反射光会伤害人的眼睛、皮肤,会引起人或其他生物的感觉错误。
( )5.绿豆苗在生长的过程中,新长的茎、叶会向着阳光强的方向生长,它们的生长与阳光有关系。
( )6. 绿豆种子离开了土壤就不能发芽。
( )7.灯光下,钉尖的影子、钉尖与灯在一条直线上,如果换任意位置观察,这种关系都存在,就能说明灯光是直线传播的。
( )8.生物之间的像链环-样的食物关系, 叫做食物链。
( )9.太阳昼夜发光,月亮只在夜间发光,它们都是光源。
( )10.人类不干扰野生动植物的正常生活, 不干扰生态系统,长远看是在保护人类。
( )11.凹面镜能把反射后的阳光聚集到一点凸透镜能使穿过它的阳光聚集到一点。
( )12.人的眼睛发出的光,遇到周围的物体再反射到人的眼睛里,人才看到了这个物体。
( )13.手电筒光沿30°照向距离它100cm的桌面中心处,保持距离不变,慢慢使光沿90°
照向中心处,在这个过程中中心处光斑越来越圆,越来越大。
选择
1.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时,需要使______成为对照组、 实验组显著不同的条件。
A.水 B.空气 C.温度
2.把浸泡一夜的绿豆种子各10粒分别放在两个相同玻璃瓶中密封,其中一瓶中抽出空气, 另一只瓶中不抽。把它们放在箱子中保持20℃,观察种子发芽情况。这个实验操作可以用来研究种子发芽是否必需_________
A.水 B.空气 C.土壤
3.菜园里,青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时,正确的写法是______
A.小青菜→菜青虫→青蛙
B.青蛙→菜青虫→小青菜
C.青蛙←菜青虫←小青菜
4.如果在实验中观察到现象_______,能说明绿豆种子发芽与水无关。
A.水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了,没被浸泡过的种子没有发芽
B.不管是否被水浸泡过,温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了
C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽,没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了
5.把健康的绿豆芽在吸水纸上排成一排, 使芽向不同方向。在第1棵绿豆芽处滴水,使吸水纸慢慢湿到一半数量的绿豆芽处。随后每半天检查,适当滴水,保持水湿到第1次湿的地方。观察绿豆芽生长的情况时,会发现__________
A.湿润处的绿豆芽的根粗壮分叉多
B.无水处的那些绿豆芽的根粗壮分叉多
C.这些绿豆芽的根沿着各自发芽时的方向继续向前一直生长
6.田野里的蝗虫________
A.只是生产者 B.既是生产者也是消费者 C.既吃植物也被其他动物吃
7.实验证实,两个材料、尺寸、外形都相同的实心物体,在阳光下______温度升高更快。
A.涂成黑色的 B.涂成白色的 C.用铝箔包住
8.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶,瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间________
A.有的存在食物联系 B.它们构成食物网 C.只有食物联系
9.在饮料瓶、小鱼、水草、沙和水构成的生态瓶中,如果水量减少到1/4,容易观察的现象有__________
A.小鱼伏在沙层附近不动
B.小鱼浮到水面附近的次数变多
C.水草死去并腐烂
10.在用手电筒玩手影的游戏中,如果想呈现麻雀振翅情景,那么_____就 可以实现。
A.移动手电筒 B.移动屏 C.变化手指、手掌形状
11.光照射在平面镜上。以下图中,__________能正确呈现光在此时传播的特点。
12.用一段碗口粗的不透明塑料管和两片平面镜制作潜望镜时,这两片镜片__________
A.安装在管的两端,与管斜成45°,且镜面相对
B.安装在管的中部,两镜片相连,夹角成90°
C.贴在管的两端管口上,镜面向外,管中部开窗口
13.通常晴朗的日子里,清晨比中午温度低。主要的原因是________
A.清晨阳光携带的热量少
B.清晨太阳大时热量低
C.阳光与地面接近直角时地面受到的热量多
14.灯光下平伸的手掌在地面出现影子。当手掌旋转时,影子也变化了。这是因为_______
A.手掌迎光面的轮廓决定影子轮廓特点
B.灯光随着旋转不再沿直线传播
C.手掌旋转,影子也同样旋转
三、整理与思考。
1.在塑料盆底上划直线把盆底平分成两个区域,在中心处立一塑料纸杯,在杯外两个区域中依次放上:5cm厚的千土、湿土。取出纸杯,把10条健康的蚯蚓放在刚才的杯子处,并用潮湿不滴水的黑布盖好这些土和
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