幼儿园课程●五领域目标●内容●建议.docVIP

— PAGE 23 — 幼儿园课程●五领域目标●内容●建议 一、健康 (一)目标 1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己； 4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 (二)内容与要求 1.建立良好的师生、同伴关系。 2.培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 3.教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 4.结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。 5.开展户外游戏和体育活动。 6.在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 (三)指导要点 1.把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 2.重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。 3.尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 4.培养幼儿对体育活动的兴趣。 (四)具体目标与建议 （1）身心状况 目标1 具有健康的体态 3~4岁 4~5岁 5~6岁 1.身高和体重适宜。 2.在提醒下能自然坐直、站直。 1.身高和体重适宜。 2.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。 1.身高和体重适宜。 2.经常