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2021/4/26 * 有机化学实验 2021/4/26 * 内容1 概论 内容2 常压蒸馏 本节课程内容 2021/4/26 * 内容1 概论 本节课程内容 2021/4/26 * 上课地点:第二教学楼1006室 上课时间:单周周二上午8:00。第9周的周二(4月15日)无课。 注意:由于第二教学楼做电梯人比较多,请大家提前从宿舍出发,以免耽误实验室。 总学时为27 学时, 7个实验,实验课成绩占30分。 课程安排 2021/4/26 * 评分方法:10分/实验,最后实验成绩计算方法如下: 注意: 请病假,要有医院病假条;请事假,要有事假条(辅导员老师签字)。平时实验成绩给6分。 无故旷课,平时实验成绩给 0分。 成绩及评分方法 2021/4/26 * 预习仔细、充分 1分 遵守纪律、不迟到、不早退 1分 实验操作 4分 结果合格、实验报告规范、整洁 3分 值日认真 1分 共计 10分 希望大家都能取得优异的成绩! 成绩及评分方法 2021/4/26 * 上课不能迟到; 穿白大衣,把书包、水瓶放在衣帽架; 课上不能大声喧哗,不聊闲天; 不乱抄乱放试剂及器皿,不乱扔废物,用完物品放回原处; 要求台面整洁,操作有条理,遵守操作规程; 要求爱护仪器设备,节约试剂、耗材及水电; 不拖堂,不随便重做,通常不补做实验; 不能随便动用多媒体设备; 不允许随便乱改数据! 认真做值日。 学生实验守则 2021/4/26 * 值日生分2 组,两个组轮流做值日(可根据上学期实验课的分组情况)。 第1组:在1、3、5实验台上做实验的同学 第2组:在2、4、6实验台上做实验的同学 值日内容: 收好学生个人仪器并放归原位; 擦净实验台、擦地、倒垃圾、灌满蒸馏水; 关闭所有仪器,检查水、电、门窗是否关闭。 值日守则 2021/4/26 * 课程基础知识 有机化学实验室规则 有机化学实验室安全知识 化学实验室安全歌 化学试剂规格 有机实验常用玻璃仪器 有机实验常用仪器设备 有机实验常用装置和基本实验技术 有机化学实验预习、记录和实验报告 有机化学文献简介 课后请同学认真学习实验教材第1章中的相关知识内容。 2021/4/26 * 实验5 常压蒸馏; 实验6 水蒸气蒸馏; 实验8 薄层层析;实验9 柱层析; 实验12 从茶叶中提取咖啡因(提取); 实验12 从茶叶中提取咖啡因(升华); 实验10 阿司匹林的制备; 实验11 乙酸乙酯的制备(实验考试)。 课程内容 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 烦恼有何惧怕,既然躲不掉,就调好心态与它共存。心向阳光,何惧风霜。茫茫人海你我相遇就是缘分,欢迎下载! 2021/4/26 * 1.实验目的; 2.实验原理(合成实验要写出反应方程式); 3.主要原料、试剂和产物的物理常数; 4.实验所用仪器设备; 5.实验装置图;(画出) 6.实验操作步骤和现象; 7.实验结果;(产品的形状如颜色、晶形;熔点或沸点;产量及产率等。) 8.实验讨论。(通过实验结果得出的结论或规律,分析总结实验成功或失败的原因,实验过程中的感悟,提出自己的建议,回答实验中的思考题等。) 实验报告内容 及时交实验报告 2021/4/26 * 内容2 常压蒸馏 本节课程内容 2021/4/26 * 实验目的 1 2 掌握利用常压蒸馏来提纯和分离液体有机化合物的操作技术。 学习简单蒸馏的基本原理及其应用。 2021/4/26 * 实验原理 蒸馏是指将液态物质加热至沸腾,使成为蒸气状态,并将其冷凝为液体的操作过程(气化过程+冷凝过程)。 蒸馏的应用: 分离液体混合物(沸点相差至少30℃以上); 提纯液体,以除去不挥发的杂质; 回收溶剂或者浓缩溶液; 利用简单蒸馏的方法可以测定物质的沸点及定性检验物质的纯度。 请同学自学如下的相关知识点:饱和蒸汽压;沸点;沸程;馏分。 2021/4/26 * 实验原理 For any liquid, the individual molecules within the liquid are continuously in motion. A small percentage of these molecules attain enough kinetic energy t
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