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- 2021-05-31 发布于广东
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第4课时 6.3实数(一)
一、学习目标
1.了解实数的意义,能对实数按要求进行分类.
2.理解数轴上的点与实数一一对应,能在数轴上找到无理数所对应的点.
重点:理解实数的概念.
难点: 在数轴上找到无理数所对应的点.
二、预习导入
1.(1)操作:使用计算器,把下列有理数写成小数的形式.
同时,我们也可以用计算器得出:=3,=1.414213562373….
(2)归纳:任何一个有理数可写成 或 的形式.反过来,任何 或
也都是有理数;无限不循环小数叫做 ; 和 统称实数.
(3)分类
实数
按正负之分:
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