篮球双手胸前投篮优秀教学设计.docx

《篮球双手胸前投篮、运投组合游戏》 教学设计 执教??李缉华 一、课的设计思想??? 篮球运动是广大青少年喜爱的球类项目。本课教材选自篮球，符合学生的兴趣所向。本课力求通过篮球技术教学，发挥学生的认识能力为核心，培养学生的基本活动能力为目的，采用自主、合作、探究的教学方法，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，积极培养学生的兴趣和爱好。采用游戏比赛法让学生在欢乐愉快的气氛完成技术技能的学习，并通过练习发展学生跑等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。培养学生团队合作、拼搏向上的良好品质。 二、教材分析 本课的教学内容选自浙教版《体育与健康》水平三篮球中的双手胸前投篮五年级的第一课时。篮球的投篮是小学高年级体育教学的主要教材内容之一，比中年级的传运球动作难度大多了。通过投篮练习提高学生的弹跳素质和协调性，对于学生全面素质的提高有较好的效果。本课时的教学内容通过学生喜爱的游戏开始，再过渡到传接球练习，然后上升到适合学生的投篮练习。 五年级学生对学习篮球技术的热情非常高，模仿能力强，具有很大的可塑性，教学中应根据个体的差异和需要，充分地发挥学生的主体地位，使他们得到成功的体验，积极培养学生的兴趣和爱好。 三、学情分析 本课教学对象五年级学生，该年龄段学生身体素质个别差异明显，学生求知欲强，学习积极性高，上进心强。但是学习注意力还在不断的发展完善，因此他们学习的纪律性和的行为不是很高。在教学过程中要充分利用学生好动的心理，发挥学生的主动性，给学生充分展现自己的舞台。 四、教学目标 1、使学生能积极参与活动，初步了解原地双手胸前投篮的动作要领。 2、通过本课对各种动作的练习，学生能做出原地双手胸前投篮的动作，试着将球投进篮圈，激发学生对篮球的兴趣。着重强调蹬、伸结合，提高学生的身体协调性。 3、通过学习，增强学生的合作能力，提高学生发现问题与自主学习的能力，享受体育的快乐和成功的乐趣。 五、教学重难点 教学重点：用正确的姿势做原地双手胸前投篮的动作。 教学难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。 六、教学特色 ???? 本课在教法上符合学生实际，遵循篮球技术技能的学习规律。本课教学对象为五年级学生，针对基本没有篮球技术基础的实际情况，从学生的兴趣爱好入手，用生动的语言激发学生的学习积极性，在教学过程中采用灵活的教学手段合理安排练习内容。让学生自主合作探究学习，做到从无球到有球，从定点到移动，从个人到多人的篮球教学规律。 ? 篮球双手胸前投篮、运投组合游戏 年 级 五年级 班级 五年（3） 人数 50人 单位 水头二小 执教者 陈景云 课的内容 1、篮球双手胸前投篮 2、游戏：运投组合 重点：用正确的姿势做原地双手胸前投篮的动作。 难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。 ? 教 学 目 标 1、使学生能积极参与活动，初步了解原地双手胸前投篮的动作要领。 2、通过本课对各种动作的练习，学生能做出原地双手胸前投篮的动作，试着将球投进篮圈，激发学生对篮球的兴趣。着重强调蹬、伸结合，提高学生的身体协调性。 3、通过学习，增强学生的合作能力，提高学生发现问题与自主学习的能力，享受体育的快乐和成功的乐趣。 ? 场地 篮球场 器材 篮球41个?，移动篮框20个?? 顺 序 课的内容 教师主导 学生活动 构思及要求 时间 次数 强度 ? ? ? 准 ? ? ? 备 ? ? ? 部 ? ? ? 分 5分钟 一、常规教学 1、体委整队 2、师生问好 3、检查服装安排见习生 4、宣布课的内容?提出要求 ? ? ? ? 二、?慢跑热身 方法：绕球场边线慢跑 ? ? ? 三、球性练习 1）压手指练习 2）拨球练习 3）绕球练习 4）抛接球练习 5）学生自创动作 ? 准备器材 师生问好 检查服装安排见习生 宣布课的内容?提出要求 ? ? ? 组织带领学生慢跑热身  ? ? 示范技术动作 组织并带领学生做练习 1、??体育委员集合整队向老师报告出勤情况 2、??集合队型 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ? △ ? 在教师带领下慢跑 ? ? 模仿技术动作做练习 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ ? 1、建立融洽的师生关系 2、集合要求“快、静、齐” ? ? ? ? 通过慢跑热身将学生很轻松的带入到课堂中 ? ? ? ? 通过热身操为下面的技术技能学习打下身心基础 1 分钟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 分钟 ? ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 中 ? ? ? ? ? ? ? ? 中 基 ? ? ? 本 ? ? ? 部 ? ? ? ? 26分