篮球运球教案（定稿）.docVIP

《篮球运球》教案 年级 小学五年级 人数 28人 课次 1 执教教师 龙四洋 内容主题 篮球运球 重点 按球正上方，五指自然分开，向下压球。 难点 手对球的控制能力 学习目标 1、认知目标：通过学习，使95%以上的学生初步掌握篮球运球的基本动作要领。 2、技能目标：通过教学，使学生基本掌握原地运球的技能技巧。 3、情感目标：让学生在“玩”中“学”，培养学生团结协作、积极进取的精神，发展了学生的个性。 课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 实施要点 次数 时间 强度 教师活动 学生活动 开 始 部 分 3 分 钟 课堂常规： 1、体育委员整队报告人数；； 2、整队集合,师生问好； 3、整理服装准备上课； 4、宣布课的内容，教学目标与要求； 5、布置见习生活动内容。 一次 3 分 钟 小 1.教师检查常规听取体育委员检查汇报人数 2.师生问好 3安排见习生 . 4.布置本次课的任务 5.指挥学生以体操队形散开 1.体育委员整队检查汇报人数 2.师生问好 3.认真听讲 4.体操队形散开 队列： 四列横队 XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX ▲ 准 备 部 分 4 分 钟 持球操： 1、持球头部运动 双手持球，头前点2次，后点2次左点2次，右点2次。4×8拍。 2、持球体转运动 双手持球，左右转体各两次2次。4×8拍。 3、持球腹背运动 双手持球上举后仰2次，俯身2次。4×8拍 4、持球弓步压腿 左脚向前做弓步，双手持球，向下压4次，转身变右弓步下压4次。4×8拍。 5、持球侧压腿 左脚向左侧做弓步，双手持球，向下压4次，转身变右弓步右侧压4次。4×8拍。 一 次 4 分 钟 中 教师组织准备活动 。 老师给出口令。带领学生做球操。 3、组织学生队形变换。 1、不喧闹、按规则、听指挥 2、跟着老师认真做准备活动（持球操） 变队形：站成四列横队，踏步双手打开成体操队形散开向右转前后间隔 队列： 四列横队 体操队形散开 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 基 本 部 分 基 本 部 分 28 分 钟 28 分 钟 一、原地低手运球（每组50个，2组） 动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球。 二、原地高手运球（每组50次，2组）? 动作要领：双脚与肩同宽前后站立，右手往下压球。? 三、原地换手运球? 动作要领：脚弯曲比肩略宽平行站立，以手腕与手指之力做换手运球。? 四、游戏:运球接力比赛 游戏方法：将男女生分成相等的两组，站位各组设计，分别站在篮球场中线和底线的两端，一队持一球，听老师给口令。 游戏规则：前一人必须运过端线，后一人才能接球运出，否则视为犯规，中途掉球者，必须将球拿回掉球的地点，方可继续，否则视为犯规。 一 次 一 次 28 分 钟 28 分 钟 大 大 1、教师讲解运球动作要领。 2、教师示范动作。 3、让学生按动作要领进行练习，边默念，边练习。 4、让学生纠错练习。 老师巡回检查，纠正错误。 请学生展示。 指导学生做正确动作，必要时进行再讲解在示范。 老师宣布游戏内容 2、老师讲解游戏规则 1、学生尝试练习 2、学生不懂要大胆举手发言。 3、请学生边默念动作要领边进行练习。 4、学生相互间纠错练习，及时改正错误。 5、听口令，守纪律，按要求进行练习。 6、学生展示。 7、多听、多看、多想、多练。 认真听讲 认真游戏 维护纪律 4、注意安全 队形： X X X X X X X X X X X X X X ▲ X X X X X X X X X X X X X X 队形： X X X X X X X X X X X X X X ▲ X X X X X X X X X X X X X X 游戏队形： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX ▲ 结 束 部 分 5 分 钟 放松运动 听着音乐跟着老师一起做放松运动。 左脚向左侧压，左手随着脚的移动慢慢打开成侧上举，然后收回成直立。 右脚向右侧压，右手随着脚的移动慢慢打开成侧上举，然后收回成直立。 左脚向左侧打开，双手由后向两侧打开，慢慢上举交叉