人教版五年级语文上册期末试卷及.docxVIP

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  • 2021-06-02 发布于山东
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精品文档 精品文档 精品文档 人教版五年级语文上册期末试卷及答案(下载) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。( 10分) chóuxiè dīng zhǔ jiāo jí qīn mì chuáng pù xīhan hǎo dǎi zhèn dìng 二、比一比,再组词。( 10分) 虚(_________) 辨(__________) 惨(_________) 僧(_________) 虑(_________) 辩(__________) 掺(_________) 赠(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。( 15分) 眉(____)眼(____) 美(____)不(____) (____)风(____)号 相(____)为(____) (____)久(____)长 怒气(____)(____) (____)天(____)地 千真(____)(____) (____)(____)大雨 四、选择适合的关系词语填空 。(10分) 居然 仍然 果然 1.他虽然有病,但(____)不肯放下手中的工作。 1/5 2.今天清晨还阳光明媚,下午( ____)下起了倾盆大雨。 3.都说张家界山水很美,暑假去游一趟,( ____)名不虚传。 只有 才 只要 就 4.(____)不来台风,妈妈(____)能够收几大箩桂花。5.桂花树开花时, (____)仔细地在树丛里寻找,( ____)能看到那些小花。 五、按要求写句子。( 15分) 1、海伦·凯勒这种不卑不亢的奋斗精神,永远留在世人的心中。(缩句) _________________________________________________________ 2、秦王我都不怕,我不会怕廉将军的。 (反问句) _________________________________________________________ 3、张老师对我说,放学后她来给我补习功课。(把间接表达改为直接表达) _________________________________________________________ 4、花园里的花真香。(改为夸张句) _________________________________________________________ 5、司马迁悲愤地想:“我( ___)自杀而死,(___)比鸿毛还轻。”(在括号 里填关系词语) 6、人们无不为兵马俑的恢宏气势和高明的制作工艺所折服。 (改为肯定句) _________________________________________________________ 六、阅读短文,回答下列问题。( 20分) 《莫干山的蝉鸣》 ①到莫干山避(bìpì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。 ②晚饭以后,夜幕降临,一片沉寂,只听见冷风吹过满山竹林,哗哗作 响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿 “吱啦”一下呜叫起来,齐整得仿佛有谁 挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈( yíngréng)着这“吱啦啦、吱啦 啦”的合唱曲了。粗听,千篇一律,平淡乏( fáfán)味;细品,却也五花八 门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高 2/5 了三度,似(sìsh)ì乎居心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿 在伙伴们的衬托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起 彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 ③突然——又一个突然,停了。铺天盖地的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁 指挥了一下指挥棒似的。 ④真奇怪 1.给文中括号内选择正确的读音。 2.找出第2自然段中的两对反义词。 (___________)——(___________) (___________)—— ___________) 3.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描绘这一特点 的句子。 4.短文怎样描绘蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出相关句子。 5.把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。 _______________________________________ 七、习作。(20分) 题目:二十年后的我 要求:发挥想象,想一想二十年后自己是一个怎样的人。2.内容要详细,表达要完整。3.350字以上。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _

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