二年级家长会关于家教的发言稿.docVIP

二年级家长会关于家教的发言稿 尊敬的各位家长，下午好！ 非常感谢各位能参加这次家长会，这已经是我第二次和所有家长面对面，对孩子的学习生活进行交流和探讨。我也非常珍惜这次机会，希望通过这次交流，各位家长能对我们小学二年级下学期的数学教材、数学学习要求、数学家庭教育等方面有一明确地了解，并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。 一、班级数学学习情况 记得上次家长会上，我对二（ 2）班学生的数学情况评价是总体水平不错，绝大多数学生学习态度很认真。那么，经过半个学期的观察接触，以及对单元考试，特别是期末考 的质量分析， 我现在可以做出比较全面和客观的评价： 首先，学生总体水平略有上升，从期末考来看我们班低分很少，但 高分也不多，大部分学生都是在 85— 92、 3 之间，这样的分数情况，使得我们班平均分不会低，也使得标准差比较小。 现在的问题就出现在中间一段的学生比较多，也就是说，我们班的学生能在年级里拔尖的很少，当然也有那么一两个数 1 学思维比较灵活的，但这几个孩子平时学习态度不够端正， 上课小动作多，作业拖拉马虎，这样下去，随着年级升高， 这种不良的学习习惯会成为他学习上最大的阻碍。那么这些 中段的学生，他们的问题出现在哪里呢？我觉得可能有这几 方面： 1、思考问题不够全面。不会从多角度着手解决问题。 2、独立思考能力比较差，没有旁人的稍加点拨，自己不会 想到点子上。 3、