《办公软件高级应用案例教程(Office2016)》.docxVIP

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《办公软件高级应用案例教程(Office2016)》.docx

《办公软件高级应用案例教程(Office 2016)》 教学教案 第1章 课时内容 制作日程管理文档 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 0 认识Word 2016的操作界而 □掌握文本的编辑与设置 必掌握表格的使用 教学重点 □ 掌握文本的选择、剪切、复制等操作 EJ 了解文本的输入、修改、删除等基本操作 0掌握字符格式与段落格式的设置 0掌握表格布局的设置 教学难点 美化表格底纹和边框、字符格式与段落格式的设置 教学设计 教学思路:(1)主要了解Word 2016的核心知识,包括Word 2016的操作界面的认识、 文本的编辑与设置、表格的使用;(2)通过讲解具体的案例,让学生了解创建文档、 输入内容、创建表格、美化文档和加密文档的内容;(3)制作具体的案例,包括创建 “日程管理”文档、输入并编辑内容、插入并编辑日程表、美化日程管理文档、加密 文档:(4)安排强化训练。 1、教学手段:(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;(2)通 过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。 2、教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多Word 2016 的相关知识,加以学习。 教学内容 讨论问题:1、Word 2016的操作界而由哪些内容组成? 2、如何编辑和设置文本? 3、如何使用表格? 内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 核心知识 认识Word 2016的操作界而 文本的编辑与设置 表格的使用 案例分析 案例目标 制作思路 案例制作 创建“日程管理”文档 输入并编辑内容 插入并编辑日程表 美化日程管理文档 加密文档 强化训练 制作接待管理文档 制作领导差旅安排文档 拓展课堂 将文本转换为表格 绘制表格 1、认识Word 2016的操作界而。 小结 2、掌握文本的编辑与设置。 3、掌握表格的使用 .制作接待管理文档 具体制作思路如下。 (1)将文档标题设定为公司接待管理规范”,将规范的具体内容划分为:目的、 范 文、职责、计划与准备、接待流程、接待礼仪、注意事项和信息反馈8个部分。 (2)按照公司的具体情况输入各部分具体的规范内容。 (3)将标题段落格式设置为“方正北魏楷书简体、三号、居中”。 4)将正文各段落的格式设置为“中文字体-方正楷体简体、西文字体-Times New Roman、首行缩进-2字符、行距-1.15倍”。 (5)将含有“一、,二、,三、,……”编号的段落字体加粗显示。 (6)利用“段落”对话框为文档中的重要文本添加着重号以示强调,最后保存文 档。 .制作领导差旅安排文档 具体制作思路如下。 (1)将差旅安排计划的内容分别为日程安排和物品安排两个部分,分别建立出差 日程安排表和出差物品归纳表。 课后练习 (2)建立表格,各表格的行列数分别为4列28行和2列19行,输入相应的表格 内容。 (3)对表格的行高、列宽、单元格文本的对齐方式进行调整,并合并第1列中相 应的单元格,为第1行单元格添加颜色为“白色,背景1,深色涌”的底纹。 (4)设置文档标题、正文、表格标题和表格文本的字体格式,具体可参考提供的 效果文件。 a? ?港 ,/!:? 4 1 CAM M.4 tAxAKM 世” 朱■2?as r ,月”? 〃缶熄会,GM笑交,方? 夕。 ir Hto 。多才??■*if IRO? W8 0G快MX 足ta安持计h(5) 足ta安持计h 公司接存管卫税花 f 弁*々£411好中R.我马林档箸崖笔依“各斤猊羽核纣?丁攵合用片外H京 ”文义.?筑情札屹.■务可切、片对。饿气?尸0安力.我-管口?妁原瓶? 二. ,以应it火9公工竹??史米绛4rl. 三、 与r943**工作^々。*舞籍也 才柒耳工作力?外tjx.称定更安未矣外 装内於M.5用卖修号仔多,桃等二及*的文至”西修沔6? KG4■,虫的.HI处■弊/叁44? A 第 第 PAGE #章 课时内容 公用品管理电授课时间90分钟 课时 2 教学目标 0认识Excel 2016的操作界而 0掌握工作表操作 □掌握单元格操作 □掌握数据的基本操作 教学重点 必掌握工作表的基本操作 0掌握单元格的基本操作 0掌握数据的基本操作 教学难点 选择单元格或单元格区域、计算数据 教学设计 教学思路:(1)主要了解Excel 2016的核心知识,包括Excel 2016的操作界面的认 识、工作表操作、单元格操作、数据的基本操作;(2)通过讲解具体的案例,让学生 了解创建工作簿、输入内容、填充与计算数据、创建其他表格等内容;(3)制作具体 的案例,包括创建工作簿、输入并美化数据、填充与计算数据、创建其他办公用品管 理表格:(4)安排强化训练。 教学手段:(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知

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