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精品文档 精品文档 精品文档 人美课标版美术教案七年级上 自学 石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟 一、 教学目的： 知识与能力： 1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库。 2、敦煌彩塑和壁画艺术是人类四大文明交汇的产物，是中外文 化沟通的见证。 3、对石窟艺术几个主要时期彩塑及壁画的特点有所认识。 4、对佛教传入我国及四大洞窟艺术概略有初步的认识。 过程与方法： 1、通过解说、视频、议论的教学方式使学生基本认识佛教的传 入与敦煌石窟的兴建过程。 2、能对敦煌历史上各个时期的彩塑与壁画的形象与艺术效果进 行剖析。 情感与态度、价值观： 1、认识敦煌莫高窟彩塑与壁画艺术的伟大成就。 2、认识藏经洞的发现与敦煌文物的散失过程，吸取历史教训， 体会到保护民族文化遗产的使命感。 二、教学重点： 剖析敦煌莫高窟彩塑和壁画的主要艺术特色。 三、教学难点： 对不同时期莫高窟佛教艺术与时代之间的联系，佛教的有关知 识。 四、教学过程： （一）、播放《九色鹿》动画片 稳定学生情绪，逐步导向课题内容。针对学生的年纪特点， 提高他们的兴趣，创造好的讲堂气氛。 （二）、导入新课 1、提问：同学们看过这部动画片吗？ 2、你知道这部片子中的故事是来自哪里？ 3、播放《九色鹿本生》视频。 《九色鹿》。根据敦煌莫高窟佛教壁画故事改编的。教导人们 要诚信、向善。学生谈对敦煌的认识。壁画，彩塑、藏经洞、王 道