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- 2021-06-03 发布于山东
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人民美术出版社《书法练习与指导》四年级上册
书法教案
(最新版)
第一课 长横
教学目的
掌握长横的写法;练习提笔、按笔和调整笔锋的方法,培养学生的书写兴趣,
提高审美能力。
教学重点和难点
教学重点:掌握察看长横形态的方法和剖析长横写法的方法。
教学难点:掌握书写长横时重起、提行、顿收和侧锋转中锋的技巧。
教学用具:洁净的毛笔一支,清水一杯,米字格练习簿。
教学时数:一课时
教学过程设计:
一、课程导入:我们尝过横的写法,同学们有没有注意过遇到的每个横都是不同的?按照长短来分,可分为长横和短横。今天我们来学习长横的写法。
二、探究新知:1、介绍笔画。长横是横的主要形态之一,在字中往往具有平衡重心的作用。
2、察看笔画形态。我们以“五”字为例,来学习长横的写法。请同学们跟老师读帖。“五”字中的长横都有哪些特点?长横要比楷书中一般的横画长,呈左低右高、两头粗、中间细的形状。“五”字中的长横下沿稍微有弧度。
请同学们察看米字格中“五”字,将汉字放入米字格察看和剖析,是学习书法的一种有效方法。
三、解说示范:1、剖析笔画形态。接下来请同学们剖析一下,我们应该怎样写长横?
教师请几位同学回答下列问题。(1)“五”字的长横怎样起笔?(2)怎样行笔?(3)怎样收笔?(4)需要注意哪些问题?
2、教师示范。
示范“五”字的写法,提醒学生注意长横的形态,以及起、行、收
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