语文教案_小学生自主阅读的桥梁绘本.docVIP

小学生自主阅读的桥梁绘本，图文并茂启发兴趣，经典故事文集《彩色世界童》 经典之所以成为经典，就是因为它们早已经过时间的洗礼和过滤，不因时空改变依然传诵至今，它代表的是人类文化的结晶。 美国著名阅读研究专家、《朗读手册》作者吉姆·崔利斯曾表示：“在大多数父母觉察之前，孩子在心理上往往已经准备好要探索这个世界了。在过去的两千年里，童话故事恰恰满足了孩子探索世界的好奇心。” 一个孩子真正用于阅读的时间很有限，读了平庸之作，就没有时间读精品，更重要的是，一个读过很多精品的孩子，会自然地习得对好书的辨别力，再也看不上那些滥竽充数的书。无论如何，孩子的时间应该更多花在读经典作品上。 一、为4-10岁儿童量身定制的桥梁书版本，让孩子轻松进入独立阅读。 作为一名阅读爱好者，曾经，我也对那些改编的童话避之不及，认为它们破坏了原著的完整性，让原文的美感大打折扣。 但有了孩子后才知道，大多数学龄前的孩子并不具备独立阅读童话原著（特别是那些大部头）的能力，而且即使是流传已久的经典童话，有许多内容也不太适合孩子阅读。 这套书定位是让孩子慢慢由亲子阅读过渡到自主阅读，所以在故事结构、情节选择和遣词造句上，都考虑到这个年龄孩子的阅读水平，语言简洁而不失生动，文字量适中，文字难度较小，再加上唯美生动的插图，孩子很容易自己读下来。 很多时候，从绘本到文字书的过渡很困难，就在于我们选择的书籍难度不适合孩子，不久前还在