美术高考培训色彩教学课件.pptVIP

a 12 a 13 第三节 - 色彩的应用与学习 画色彩的步骤 … a 14 （一）色彩静物的作画步骤 （ 1 ） 起稿构图 要求：用铅笔起稿，注意物体的形状特征，大小 比例； 合理安排构图 构图的几种形式及注意事项 三角构图（画面稳，即黄金分割） S 构图 （纵深感强） 十字构图（特殊） C 构图（动态） 等等 .... 高低错落，疏密有致 ；主体物忌放在画面 的正中心位置，因为这样会给人呆板、僵死的感 觉，向中心线以外略偏移一些才会让人感觉舒服。 a 15 三角形构图 三角形构图是最常见的和最稳定的构图形式，睁物分成三组放在三个顶点 上。此类构图画面稳定、主体突出、层次明确、错落有致，适合静物数量较 少的组合。 三角形的三条边是由不同方向的直线合拢而成，而不同的线条组成不同形 式的三角形，产生不同的趋势和变化。 多边形构图 a 16 多边形构图 多边形构图就是计物体分成组，分别触在多边形的各个角上。 多边形构图没有三角形构图那样稳定，但是却比多边形构图多了一份动感。 多边形的锐角突出尖锐，钝角平缓柔和，画面给人一种变化又统一的感觉。多 边形的边越多，构图就越接近圆形构图。 a 17 圆形构图 圆形构图就是让静物在画面中围成一个圆圈。圆形构图在视觉上给 人以旋转、运动和收缩的审美效果。 当圆形被拉长时，就会变成椭圆形。椭圆形构图大都采用宽大于高 的横幅形式，它不仅有静态效果，也会产生动态效果，同时 还具有较为明显的整体感。 a 18 水平式构图 a 水平式构图使画面安定、平和， 可以增强画面的稳定感。 水平式构图的物体不能放在画 面正中，应当处于一个偏上或者偏 下的位置。 水平式构图纵向上的空间层次 较少，为了让画面丰富，各个物体 要在形状、大小、高矮颜色等因素 上形成对比，同时还要安排好位置， 形成前后的空间层次。 19 C 型构图 a “ C ”形构图， 画面动感程度优于 其他形式的构图。 这种构图方式使画 面具有流动性，更 容易表现较大空问 的静物组合。 “ C ”形有三个点， 主体物往往在中间 点的位置 . 前面的点 往往是第一次要物 体的摆放位置，最 后面的点帮助你加 强画而空间层次的 推移。 20 a S 型构图 S ”具有曲线的优点， 优美而富有活力和韵味，所 以“ S “形构图给人一种美 的享受，而且画面显得生动、 活泼。读者的视线随着 S ” 形向纵深 移动，可有力地 表现其场景的空间感和深度 感。 在 S ”形构图中，通 常会缩短 S ”的上部，拉 长 S ”的下部，以形成 “上紧下松”的构图关系。 21 总结 ：构图的方式以想表达作品 的效果为主，常规跟突破不冲突，希 望蓝墨的学生敢于创新，给我们带来 更多惊喜！ a 22 建议：同学们先用铅笔在纸面上画出桌 台，立面的分割线，这样做的好处就是 能够很清楚的看出物体在台面所放的位 子，容易把空间拉出来。 用单色把素描关系简单的确立。明确物 体的明暗交界线，光源的位置 a 23 （ 2 ）铺大颜色关系 （ 一）铺大体色彩关系应遵循先衬布后主体 物的原则 , 这个阶段应迅速而概括地把整个 画面的大体色彩关系全面铺开 , 暗部 , 中间面 , 投影反光色彩应一次铺好 , 亮面 , 高光暂时留 出 不要在局部细微关系上过多纠缠 , 简练概 括而整体地铺色是这个阶段的工作核心 . 第 一遍铺大色关系不宜太厚 , 以免深入时无法 覆盖底色的问题 . 第一阶段的工作时间应控 制在三十分钟左右 . a 24 1. 确立明度层次 物体本身的固有颜色之间存在着明度上的变化，把这个明度变化找出来实际上也 就是确立了这副色彩的，黑白灰关系也就是通常所说的素描关系。我们可以尝试 着用铅笔标上 1.2.3.4…… 来代表物体的明度关系。 2. 确立冷暖秩序 在一张色彩画中画面的冷暖，色相和纯度直接构成了画面的色彩关系。一张好的 色彩作品也必然是色彩关系和素描关系的完美结合。所以这里有必要把画面冷暖 的秩序进行确立，我们也可以用 A.B.C.D…. 来代表物体的冷暖秩序。也可以标明 ，也可以脑记。 3. 确立画面纯度秩序 物体本身由于吸收和反射波长不同的原因，存在着色相，明度上的变化，这种变 化又给人冷，暖，艳，灰等感觉，所谓的艳，灰就是物体纯度的不同而产生的（ 细节可参考第一章），既然冷暖我们给建立了秩序，那么纯度上也应该建立。用 a.b.c.d… 来表示。可以标明也可脑记。 4. 先铺暗部和投影颜色 铺大关系要从重点物体入手，从暗部入手。前面讲了物体暗部和暗部之间也有明 度上的不同，我们先从最重的暗部下手。同时在画暗部，投影的时候，要理解暗 部一般受环境色影响多，纯度一般较低，可用些补色调和。注意控制好画面的层 次关系，这个步骤一定要把所有物体暗部的明度层次关系拉开 a