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小学语文 s版六年级上册专题复习（课文内容） 1、《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐。又因自己无 效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。课文 通过对稻草人的一夜所见和他心情变化的描写，刻画了一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人 形象，表达了稻草人因能力所限，无力挽救主人命运的痛苦心情。 2、《寓言两则》：《自相矛盾》和《画蛇添足》，都是著名的寓言故事。 1）《自相矛盾》讲述了一个人同时夸耀自己所卖的盾和矛，因言辞互相抵触而不能自圆其说的故事。告诫人们说话、做事要实事求是，不能言过其实，前后抵触。 2）《画蛇添足》讲述了一个人画蛇画得很快，本来能得到一壶酒，却不顾实际地给蛇添上足而最终没有喝到酒的故事。告诉我们自作聪明、做多余的事，反而会弄巧成拙，把事 情办糟。 3、《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家安徒生的作品。课文记叙了在大年夜，一个小姑 娘又冷又饿，在街头卖火柴。她擦燃了火柴，眼前出现了暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的 圣诞树和慈爱的奶奶这些美好的幻象，最后她在旧年的大年夜冻死街头的悲惨故事。揭露了 当时社会的黑暗，表达了作者对穷苦儿童的深切同情。他的作品还有《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《海的女儿》等。 4、《刺猬汉斯》这篇课文是德国格林兄弟的童话。讲的是一个富有的农夫的怪儿子 --- 刺猬汉斯的历险故事。童话表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良，同时还告诉人们一个朴素的做人的道理：要言而有信。他的作品还有：《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》、《睡美人》、《青蛙王子》等。 5、《尼尔斯骑鹅历险记》作者是瑞典女作家赛尔玛˙拉格洛芙。课文写了一个名叫尼尔斯小男孩骑鹅历险的故事，表明尼尔斯是一个知错改错、勇于舍己、乐于助人，心地善良的好孩子。 6、《开国大典》通过对新中国成立盛况的记叙，表达了全国人民为新中国诞生而无比激 动、自豪的感情。 7、《望大陆》是国民党元老于佑任先生病重时的一首哀歌，表达了他思念故乡、心系大 陆的情感，饱含着他期望叶落归根和祖国统一的情怀。 8、《明天更辉煌》是献给香港回归之日的一首赞歌，表达了中华儿女期盼香港回归的强烈愿望，赞扬了香港同胞顽强奋斗的精神，包含着对香港未来的祝福和期望。全诗充溢着为香港回归祖国而兴奋激动、欢欣鼓舞的浓浓深情。 9、《枣核》写了“我”的一位在美国生活的旧时同窗托付访美的“我”从家乡给她带几 颗枣核，准备种在自己的后花园中，以寄托思乡之情的事。 10、《太阳与士兵》以我们祖国边防哨所的军人生活为题材，用角色对话的方式行文， 表达了边防战士对祖国的忠诚，赞颂了他们对人民做出的贡献。 11、《永远的歌声》这篇课文，主要写了童年时代的 “我”和二牛、二兰、石花为生病的老师上山挖草药的事，表达了 “我们 ”对老师诚挚的热爱之情。 12、《秋天的怀念》记叙了一位重病缠身的母亲对双腿瘫痪的儿子无微不至的照顾，直 至生命最后一息的故事，表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的思念 与愧疚。 13《 “精彩极了 ”和“糟糕透了 ”》这篇课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他的习作的不 同评价，这两种评价对他产生了巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。 14《花边饺子里的爱》讲的是作者童年时，妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆；成年后， 给妈妈过生日时，他也包了一个带糖馅儿的花边饺子，讨得年迈的母亲的快乐与开心。文章表达了母亲对儿子的疼爱和儿子的孝顺、敬爱母亲之情。 15《为了五美元的礼物》一文，讲的是十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事，表达了孩子对母亲诚挚的爱。 16《古诗三首》 : 《石灰吟》的作者是明代的于谦。这首诗以托物言志的方式，表面上写石灰，实际上 是拿石灰自喻，说明自己不管遭受到多大的挫折，即使粉骨碎身，也要保持崇高的品格。借石灰来抒发那种不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和节操。 （2）清代郑燮的《竹石》是一首托物言志诗，借赞美岩竹的坚定、顽强，说明做人要有 骨气。后两句抒写了诗人自己对当时黑暗、污秽社会不妥协的斗争意志和高尚节操。 （3）《夏日绝句》作者是宋代的李清照。这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径，表现了诗人的爱国情怀。 17《詹天佑》重点写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程人员设计施工的京张铁 路干线的事迹，说明詹天佑是一名杰出的爱国工程师。赞扬了他身先士卒的作风、高度负责 的精神和严谨的科学态度，以及他强烈的爱国之情。 18《文天祥》记叙了我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事迹，表现他的英 雄气概和高风亮节，讴歌了他炽热