第9讲 环形跑道问题行船问题：小升初数学培优专题.docxVIP

PAGE 1 -专题训练（ 1 - 环形跑道行船问题 环形跑道行船问题 专题解析 专题解析 本节主要讲环形道路上的行程问题和行船问题。环形道路上的行程问题本质上讲就是追及问题或相遇问题。 行船问题是指在流水中的一种特殊的行程问题，它比一般行程问题多了一个水速。在静水中行船，单位时间内所行的路程叫船速，逆水的速度叫逆水速度，顺水下行的速度叫顺水速度。 经典例题剖析 经典例题剖析 【精讲1】如图，两名运动员在沿湖的环形跑道上练习长跑。甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米。两人同时同地同向出发，45分钟后甲追上了乙。如果两人同时同地反向而跑，经过多少分钟后两人相遇？ 分析与引导：根据图（1）用追及问题公式求出环形跑道的长，因从同一点出发，距离差=跑道长：（250-200）×45=2250（米）； 同理在环形跑道上，若反向而行，从同一点出发两人相遇所经过的路程和=跑道长：2250÷（250+200）=5（分钟） 【好题精练】 1、两人在环形跑道上跑步 ，两人从同一地点出发，小明每秒跑3米，小雅每秒跑4米，反向而行，45秒后两人相遇。如果同向而行，几秒后两人再次相遇？ 2、一片草坪边有一条环形路，甲、乙二人在一条环形路上练习跑步，甲每分钟跑210米，乙每分钟跑180米，二人同时同地出发，背向而跑，4分钟相遇。如果二人同时同地出发，同向而跑，甲多少分钟第一次追上乙？ 3、在400米的环形跑道上，甲、乙两人同时同地起跑，如果同向而行3分20秒相遇，如果背向而行40秒相遇，已知甲比乙快，求甲、乙的速度各是多少？ 【精讲2】下图是一个圆形中央花园，A、B是直径的两端。小军在A点，小勇在B点，同时出发相向而行。他俩第1次在C点相遇，C点离A有50米；第2次在D点相遇，D离B有30米。问这个花园一周长多少米？ 分析与引导：第 分析与引导：第1次相遇两人合起来走了半周长，从C点开始到第2次在D点相遇两人共走了一周长，两次共走了一周半。 小军：A→C→D走了50米的3倍，即50×3=150（米），去掉BD之间的30米距离，就是半个圆的周长，即一周的长是（150-30）×2=240（米）。 【好题精练】 1、如图，A、B是圆的直径两端，甲在A点，乙在B点，同时出发反向而行，两人在C点第一次相遇，在D点第二次相遇。已知C点离A点80米处；D点在离B点60米处(如图所示)，那么这个圆形跑道周长为 米。 2、甲乙二人分别从A、B两地出发相向而行，到达目的地后马上掉头回到出发地，他们第一次相遇距A地800米，第二次距B地500米，A、B两地相距多少米？ 3、佳佳、海海二人分别从一圆形场地的直径两端点同时开始以匀速按相反的方向绕此圆形路线行动，当海海走了100米后，他们第一次相遇，当佳佳走完1周还差60米处，两人第二次相遇。求圆形场地的周长。 【精讲3】如图，一个边长为100米的正方形跑道。甲从A点出发，乙从C点出发都逆时针同时起跑，甲的速度每秒7米，乙的速度每秒5米。他们拐弯处都要停留5秒，当甲第一次追上乙时，乙跑了多少米？ 分析：由题意知，甲乙相距 分析：由题意知，甲乙相距200米（相差距离）。且甲第一次追及乙要多拐两个弯。即要多休息5+5=10秒钟。甲走的路程－乙走到路程=200米 。 解：设甲跑步时间为x秒。则乙跑步的时间为x+10秒。 7x－5（x+10）=200 x=125 甲跑的路程是：125×7=875（米） 当甲跑的800米时用时： 800÷7+5×7≈149.28（秒）又离开A点。 而乙到达A点再离开时用时： 600÷5+5×6=150（秒） 因此：从起跑到149.28秒至150秒的间隔内甲乙都在A点。 所以：甲第一次追上乙，此时乙跑了600米。 【好题精练】 1、已知等边三角形ABC的周长为360米，甲从A点出发，按逆时针方向前进，每分钟走55米，乙从BC边上D点（距C点30米）出发，按顺时针方向前进，每分钟走50米。两人同时出发，几分钟相遇？当乙到达A点时，甲在哪条边上，离C点多远？ 2、如图：某单位围墙外面的小路是边长300米的正方形，甲乙两人分别从两个对角处沿逆时针方向同时出发。已知甲每分钟走90米，乙分钟走70米，问至少经过多长时间甲才能看到乙？ 3、右图是一条边长为100米的正方形花园小道，甲、乙两人同时从A点出发，甲逆时针每分钟行75米，乙顺时针每分钟行45米。两人第一次在CD边上相遇(不在C、D两点)是出发后的第几次相遇？ 【精讲4】甲、乙两港间的水路长286千米，一只船从甲港开往乙港顺水11小时到达；从乙港返回甲港，逆水13小时到达。求船在静水中的速度和水流速度。 分析：要求船速和水速，要先求出顺水速度和逆水速度，而顺水速度可按行程问题的一般数量关系求，即：路程÷顺水时间=顺水速度，路程