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幼儿大班暑假教案反思 　　大班教案《快乐的暑假》含反思　　教学目标　　1.知道暑假生活是丰富多彩的，感受是很深的。　　2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，自己设计展示方案，展示自己的暑假作品，发展学生的思维。　　3.品味暑假生活带来的快乐，积发幼儿的想象力。　　4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　教学重难点　　引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。　　通过暑期趣事的交流，让学生品味暑假生活带来的快乐，使他们对新学期的学习生活充满信心。　　教学过程　　【导入新课】　　老师：同学们，暑假结束了，新的学期又开始了，大家暑假过的好吗？　　学生：　　老师：大家在暑假经历过什么有趣的事情吗？　　学生：　　老师：下面我们就来一起谈一谈你在暑假经历的趣事和感受。　　【讲授新课】　　一、暑假的趣事和感受　　暑假的趣事　　老师：同学们，打开课本第二页，我们认真看一看图中的小朋友在干什么呢？　　学生：　　老师：图中的同学们正在交流他们在暑期经历的趣事。让我们也来谈谈你所经历的趣事吧！　　学生：　　老师：大家都有什么有趣的事情呢？我们找几个同学来说一说。　　学生：　　”、“暑期活动”、“暑期夏令营”；图片“安全伴我过暑假”、“好书伴我过暑假”、“暑假科普”、“快乐暑假”等。）　　老师：暑假生活是那么的丰富多彩。在暑假经历的趣事中，我们肯定会