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- 2021-06-06 发布于江苏
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幼儿大班叠被子教案反思
大班健康教案《我会叠被子》含反思活动目标 1.创设活动情境,让幼儿学会正确叠被子。 2.培养良好的幼儿整理习惯以及做事的独立性。 3.发展幼儿的动手能力。 4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5.初步养成良好的卫生习惯。 活动准备 1.小床两张、被子若干 2.《叠被子》视频 3.笑脸图标 活动过程: 一、谈话导入,激发幼儿兴趣。 1.教师:小朋友,老师想问问你们,在家里,你们是不是做到自己的事情自己做?有哪些事情是自己做的? (请幼儿分别回答,教师要加以鼓励) 2.教师:每天起床后你们是不是自己叠被子呢? (请幼儿发言,调动孩子们的积极性) 二、设置情境,引发幼儿探索。 情境:小床上一团乱着的被子 教师:咦!怎么会有不整齐的被子在这儿的呢?该怎么办呢?今天我们就要一起来学习叠被子的正确方法吧! 三、引导观察,学习叠被子。 1.观看视频 提问:你从视频中看到什么?学到什么? 2.与幼儿讨论:应该怎样叠被子? ( 结合幼儿实际生活说一说) 3.请个别幼儿示范叠被子的方法。 教师引导其他幼儿观察,并适时引导正确叠被子的方法。 4.与幼儿一起总结叠被子的正确方法。 小被子翻个面,左右边叠中间。 点个头抬个脚,对折齐放床边。 5.幼
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