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幼儿大班等分教案反思 　　大班数学优秀教案《二等分》含反思·【活动目标】　　1、积极创设轻松的探索氛围，培养幼儿参与操作活动的兴趣，体验分享的快乐。　　2、操作探索二等分，体验整体和部分的关系。　　3、积极培养幼儿的动手操作及逻辑思维能力。　　4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。　　5、能根据音乐的速度，变换动作速度。　　【活动准备】　　1、毛线段、图形、剪刀幼儿人手一份。　　2、黄瓜段、蛋糕、香蕉、果汁、牛奶、苹果等。清洁用毛巾人手一份。　　【活动过程】　　一、手指游戏——饼干圆圆。　　二、操作探索二等分。　　探索二等分毛线绳。　　1、出示毛线绳，提出要求。　　2、幼儿操作，教师巡回指导。　　3、交流操作结果。　　师：我想请一个小朋友说一说你用什么方法把一根毛线绳变成两根一样长呢？　　4、教师小结。　　师：像这样，把一根毛线平均分成一样长的两根，叫做二等分。二等分就是把一根毛线绳平均分成了几份？而且两份是。　　探索二等分图形　　1、出示圆形、正方形、长方形，并提出要求。　　2、幼儿操作，教师巡回指导。　　3、交流操作结果。　　①交流圆形的二等分方法。　　师：谁来说一说，你是怎样二等分圆形的？。圆形二等分变成了两个什么图形？　　二等分后的半圆是原来圆形的多少？二等分的两个半圆合起来又会变成原来的圆形。　　②交流正方形的