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- 2021-06-06 发布于江苏
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幼儿大班折纸教案反思
大班小鱼折纸教案反思大班教案《小鱼折纸》含反思 活动目标 1:培养幼儿爱护大自然的情感和对深海鱼的认识。 2:通过制作,让幼儿感知自创绘画的快乐,进一步提高幼儿的手工制作能力。 3:让幼儿体会同伴之间合作可以带来更大的快乐。 4:会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5:感受作品的美感。 重点难点 重点:使幼儿确切理解与体会到如鱼得水的快乐。 难点:在折纸的过程中有个别幼儿较慢跟得上学习步骤。 活动准备 材料准备:正方形折纸,水彩笔,有水草和珊瑚的海洋大图画一张,录制流水声音乐一段,双面胶N卷。 空间准备:1按6个幼儿为一组摆放桌椅,每组6支不同颜色的水彩笔。 2将大图画展示在黑板上。 活动过程 1:带领幼儿双手合掌形做小鱼游水的动作,随着播放的音乐唱着“我是一只快乐的小鱼。。”排队进入教室,请幼儿依次入座。幼儿觉察到黑板上的图画,引导幼儿说出看到的景象和图画上的生物。 2:提问幼儿“海洋图画上好像少了些什么?”引导幼儿说出答案并出示深海鱼的折纸样品,将其贴在海洋图画上。“海洋里的这条鱼快不快乐?有没有同伴和它一起做游戏?”启发幼儿的探索思维;“我们来做些鱼和它一起做游戏吧!”引导幼儿动手创作。 3:示范制作深海鱼过程三步骤:把正方形折纸斜对角对折打开,然后以折纸的中间为顶点,折
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