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学 院
课程教学进度计划表
（20 ～20 学年第 学期）
课 程 名 称 Web 数据可视化
授 课 学 时 64
主讲 （责任）教
参 与 教 学 教
授课班级/ 人数
专业 （教研室 ）
填 表 时 间
专业 （教研室）主任
教务处编印
年 月
一、课程教学目的
通过本课程的学习，使学生学会使用 ECharts 绘制柱状图、折线图、饼图等多种图表，以及标
题、提示框、图例、坐标轴、工具箱等多种组件，最后详细分解无人售货机零售项目 ECharts 展现，
在对数据进行处理后，利用 ECharts 呈现交互式可视化图表，并提供相应的无人售货机市场需求分
析及产品升级方案企业案例。课程将理论与实践相结合，为将来从事数据分析中的Web 交互式数据
可视化工作奠定基础。
二、教学方法及手段
本课程将采用理论与实践相结合的教学方法。在理论上，通过任务引入概念、原理和方法。在
实践上，充分地利用现有的软硬件资源，发挥学生主观能动性，指导学生能够根据项目需求，合理
选择不同类型的图表，来展示不同形式和项目需求的数据；合理选择各种不同的图表组件准确而恰
当地描述数据；合理使用多图表、组件的联动和混搭、ECharts 的事件和行为，为数据的展示提供更
加丰富多彩的表现形式。最后结合一个实战案例，引导学生将所学知识与项目需求相结合，将知识
活学活用。
要求学生自己动手分析实例，学习基本理论和方法，结合已有的知识，适当组织一些讨论，充
分调动学生的主观能动性，以达到本课程的教学目的。
三、课程考核方法
突出学生解决实际问题的能力，加强过程性考核。课程考核的成绩构成 = 平时作业（20% ）+
课堂参与（20% ）+ 期末考核（60% ），期末考试建议采用开卷、机试形式；试题可包括柱状图、折
线图、饼图、散点图、气泡图、仪表盘、雷达图、漏斗图、词云图等图表，图表可包含坐标轴、网
格、标题、提示框、图例、数据区域缩放、值域漫游、工具箱、时间轴等组件模块；题型以实际应
用场景的操作题为主。
《Web 数据可视化》教学日历
周次 学时 授课内容 作业要求 备注
1 4 第 1 章 数据可视化概述 第 1 章 课后习题
2 4 第 2 章 ECharts 最常用图表（1） 第 2 章 实训 1
3 4 第 2 章 ECharts 最常用图表（2 ） 第 2 章 实训 2
4 4 第 2 章 ECharts 最常用图表（3 ） 第 2 章 操作题
5 4 第 2 章 ECharts 最常用图表（4 ） 第 2 章 课后习题
6 3 第 3 章 ECharts 官方文档及常用组件（1） 第 3 章 实训 1
6，7 3 第 3 章 ECharts 官方文档及常用组件（2 ） 第 3 章 实训 2
7 2 第 3 章 ECharts 官方文档及常用组件（3 ） 第 3 章 操作题
8 4 第 4 章 ECharts 其它图表（1） 第 4 章 实训 1
9 4 第 4 章 ECharts 其它图表（2 ） 第 4 章 实训 2
10 4 第 4 章 ECharts 其它图表（3 ） 第 4 章
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