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幼儿小班扇子教案反思 　　小班主题教案《扇子摇摇》含反思活动目标：　　1、尝试用不同的方法来装饰扇子。　　2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。　　3、体验明显的季节特征。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、培养幼儿敏锐的观察能力。　　活动准备：　　1、布置环境“扇子王国”　　2、用各种废旧硬纸板(衬衫盒、鞋盒等)裁成各种图形的扇面、蜡笔、皱纹纸、胶水、双面胶　　3、轻松的背景音乐　　活动过程：　　一、参观“扇子王国”。　　1、“今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗?”幼儿有序地参观“扇子王国”，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。　　2、“我们看了那么多漂亮的扇子，谁愿意来做我的好朋友，跟我说一说你看到的扇子是怎样的呢?”幼儿就座　　3、师幼讨论：　　(1)请个别幼儿说一说你看到的扇子是什么形状的?上面有什么?　　(2)“宝宝们动动脑筋，扇子可以用来做什么呢?”教师告诉幼儿：夏天到了，天气热了，可以用扇子来纳凉。　　4、小结：“扇子王国”的扇子真多真漂亮啊!有圆圆的、方方的，有的像太阳，有的像孔雀的尾巴，上面还有各种各样的图案呢!哦，我们真喜欢啊!今天，我们也来做把漂亮的扇子吧!　　二、做扇子。　　1、教师介绍材料和制作方法。　　(1)师介绍扇面、扇柄。　　“宝宝