规范带教，提高规培质量.pptx

规范带教，提高规培质量2019住培基地评估指标解读建立住院医师规范化培训制度的意义有助于深化医药卫生体制改革，提高医疗卫生人才培养质量有助于缩短医师成长周期，提高医师发展潜力有助于优化人才队伍结构，推进医疗机构可持续发展中医住院医师规范化培训工作进展住培考核考核形式—— 日常过程考核、阶段考核、结业综合考核入职考核：招录（大学、培训医院）过程考核：日志考核、轮转出科考核、年度考核； （培训医院、中国医师协会）阶段考核：执业医师考核（卫健委：全国统一） 公共科目考核（卫健委：全市统一） 模块一考核 （卫健委大学）结业考核：结业综合考核（卫健委、大学、中国医师协会）上海市过程考核日志考核住院医师每日填写《培训手册》带教老师定期检查，审核签字轮转结束，个人小结带教老师撰写科室评语科室负责人检查，签字过程考核科室考核考核小组负责人主持入 科 考 核每转完一个科室出科考核科主任、带教老师、本科室主治以上成员基本理论考核床边考核操作考试以评促建、以评促改、评建结合、重在建设不断提升培训质量推动健康有序发展六个重点环节评估目的2019国家督导指标解读2019年评估指标一、基本情况(150分)二、保障措施(150分)三、培训管理(350分) 四、培训质量（350分）中医住院医师规范化培训评估体系评估指标体系（省级中医药管理部门、基地）评估方案中医住院医师指导老师教学查房评分表中医住院医师病例讨