北师大课标版高中英语必修4Unit10Lesson2教案设计.docxVIP

一教材剖析 本课是北师大版《普通高中课程标准实验教科书·英语（必修） 4》第 10 单元的第 2 课，是一节听闻课。 本模块的教学内容是围绕货币与金钱设计展开的，本课的话题是“ The Right Price ”，围绕有关购物时必要的 讲价还价这一话题展开的来训练讲价还价技巧。 因此这是一个在现实生活中非常实用的以训练语言输出为目的 语言技术课。能够引发学生的学习兴趣并乐于参与到讲堂活动中进行实际口头练习。 本课设计时分为两大多数。 第一部分侧重听力训练， 让学生听懂有关英美两国不同的讲价还价的购物背景 和讲价还价时的部分技巧来启发学生的思维。 并以记录关键词的方式对有关重要信息加以记录并能够针对听力 材料回答有关问题。 认识英美国家不同的购物习惯以及讲价还价的部分技巧； 第二部分侧重语言输出， 即“说” 的训练。通过对听力材料的关键信息的总结， 学生亲身经历的回首汇报来汇总人们在讲价还价时所使用的策略。 并利用老师提供的资料让学生进行模拟练习来注意讲价还价时的语音语调， 利用所使用的句型来实现 “让学生 在实际语境中得体使用语言” 学情剖析： 本班是我校高一的创新教育实验班， 学生相对英文基础较好， 对英语学习较有兴趣， 学校也一直很重视对 他们英语综合能力的培养，所以他们能够积极地进行口头输出。通过三个模块的学习，他们已经基本，认识了一些学习策略，如听前预测，记录关键词等，但