用最大公因数与最小公倍数解决问题解读.pptVIP

求下面每组数的最小公倍数 。 12 和 36 ( ) 12 和 4 ( ) 28 和 14 ( ) 35 和 5 ( ) 36 12 28 35 当两个数成 倍数 关系 时， 较大的数 就是它们的最小公 倍数。 求下面每组数的最小公倍数。 4 和 5 8 和 15 4 和 5 的最小公倍数是 4 × 5=20 8 和 15 的最小公倍数是 8 × 15=120 当两个数只有公因 数 1 （ ）时， 这 （ ） 就是它们的最小公倍数。 互质数关系 两个数的乘积 举一反三： ? 1 、 A 是 B 的倍数， A 和 B 的最小公倍数 是（ ） ? 2 、 A 和 B 的最大公因数是 1 ， A 和 B 的 最小公倍数是（ ） A A B 1 、明明用一些长 6 分米、宽 4 分米的长方形纸板拼成了一个正 方形，正方形的边长至少是多少？要用多少块小长方形纸板？ 2 、贝贝用一块长 6 分米、宽 4 分米的长方形纸板裁成若干个边 长是整分米数的小正方形，小正方形的边长最大是多少？ 可以裁成多少块？ 已知每份数，求总数，应用公倍数的知识。 — —— 如果正方形的边长在 20 分米至 30 分米之间，你知道是多少么？ [6 、 4]=12 12 × 2=24 （分米） 已知总数、求每份数，应用最大公因数的知识。 （ 6 、 4 ） =2 （ 6 × 4 ）÷（ 2 × 2 ） =6 （块） 3 × 2=6 （块） —— —— — —— 3 、有一些长 15 厘米、宽 12 厘米、高 10 厘米的长方体积木，用它们拼一个大 正方体，正方体的棱长最小是多少？至少要用多少块积木？ [15 、 12 、 10]=60 60 求的是什么？ （ 60 × 60 × 60 ）÷（ 15 × 12 × 10 ） =120 块 4 、五 1 班上体育课，站成长方形队伍，排成 3 行、 5 行、 6 行都可以，上体育 课的至少有多少人？ 已知份数，求总数，应用公倍数的知识。 5 、五 1 班上体育课，站成长方形队伍，排成 3 行、 5 行、 6 行都少 1 人，上体育课 的至少有多少人？ [3 、 5 、 6]=30 30 － 1=29 （人） 观察 3 、 5 、 6 有何关系？再想想还可以怎样算最小公倍数？ 6 、暑假期间，贝贝和明明去敬老院照顾老人。 7 月 7 日她们都去了敬老院， 并约定以后贝贝每隔 2 天去一次，明明每隔 3 天去一次。 （ 1 ）两人下一次在敬老院相遇是几月几日？ 〖 2 、 3 〗 =6 7 ＋ 6=13 答：两人下一次在敬老院相遇是 7 月 13 日。 （ 2 ）从 7 月 7 日到 8 月底，她们一起去敬老院的日子有几次？ B 、 24 ＋ 31=55 （天） 55 ÷ 12=4 （次） ……7 （天） 4 ＋ 1=5 （次） A 、可以用列举法解答 林東昱 許育瑋 製 例 2 ：美美客运有 A 、 B 两种车， A 车每 45 分发车一次， B 车每 1 小时发车一次，两车同时由上午 6 点发车，下 一次同时发车是什么时候？ 解： 下一页 上一页 180 ÷ 60 ＝ 3 （时） 6 ＋ 3 ＝ 9 45 60 15 3 4 15×3×4 ＝ 180 〔 45 ， 60 〕＝ 180 答 : 上午 9 时 林東昱 許育瑋 製 例 3 、王伯伯有两个小孩， 老大 3 天回家一次，老二 4 天回家一次，老三 6 天回家一次， 这次 10 月 1 日一起回 家， 则下一次是几月几日一起回家 ？ 解： 下一页 上一页 〔 3 ， 4 ， 6 〕＝ 12 答 : 10 月 13 日 3 4 6 3