气液传质设备板式塔的工艺设计.pptxVIP

气液传质设备;板式塔设计步骤 ;1 设计方案的确定(6步法);1.2 操作压力的选择;1.4 加热方式的选择;1.5 回流比的选择;2 塔板的类型及其选用;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Thursday, May 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:30:1612:30:1612:305/27/2021 12:30:16 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2112:30:1612:30May-2127-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和???德的引路人。12:30:1612:30:1612:30Thursday, May 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2112:30:1612:30:16May 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 五月 202112:30:16 下午12:30:165月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 2112:30 下午5月-2112:30May 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/27 12:30:1612:30:1627 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:30:16 下午12:30 下午12:30:165月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;3 板式塔的塔体工艺尺寸设计;3.1.3 塔板间距的确定;3.2 塔径的计算（可参课本P157页）;3.2 塔径的计算（可参课本P157页）;4 板式塔的塔板工艺尺寸计算;4.2 溢流装置的设计计算;（2）堰高——降液管端面高出塔板板面的距离;对齿形堰：可参阅P133页;2、降液管——弓形降液管;2.2 降液管底隙高度;2.3 受液盘（参图10-43、44所示）;4.2 塔板设计——以筛板塔为例;（3）安定去——开孔区域溢流区之间的不开孔区域，也称破沫区。;（2）筛板厚度;5 筛板的流体力学验算;1、干板阻力;2、气体通过液层的阻力;3、液体表面张力的阻力;5.3 液沫夹带;5.4 漏液;5.5 液泛;;6 塔板的负荷性能图;6.2 液沫夹带线;6.4 液相负荷上限线;最后，根据以上各方程绘出塔板的负荷性能图，在该图上绘得操作线，分析操作控制特征（即什么控制），并计算其操作弹性范围。;3、人孔;7