行政案例行政管理剖析.docVIP

28. 案情介绍 s 王某出生于 1990 年 5 月， 自幼父亲母亲离异， 王某跟其母一同生活 o 1999 年 王 某母亲改嫁后， 渐渐放松了对他的管教， 也减少了对他的关心。 因此，王某养成了默不作声、 内 向的性格。 2 0 06 年 7 月，王某离家出走，漂泊街头，以行乞为生，并结识了刑满释放人员 马某。 同年 9 月 1 7 日，马某教唆王某去公共汽车上扒窃乘客钱包，王某不肯，马某便以揍他相威胁， 强迫其行窃。 正当王某偷葫了一乘客的钱包准备逃跑时被他人抓住， 扭送到公安机关。 王某 坦率交待了行窃的事实， 并辅助公安机关将马某抓获 .公安机关对玉某作了行政处分。 问题 z (1) 解释《行政处分法》规定的 处分与教育相结合原则 。 (2) 我国《行政处分法》对从轻、减少行政处分的情节是怎样规定的 ? (3) 本案中王某有哪些应当从轻或许减少行政处分的情节 ? (l 月行政处分法》第五条规定产实施行政处分，纠正违法行为，应当坚带处分与教育相 结合，教育公民、法人或许其他组织自觉守纪 。她罚不是目的，而是手段，通是处分达到教青 的目的，体现行政处分飞惩戒和教育的双重功能 .(3 分〉 (2)? 行政处分法》规定 z 已满 ;十四周岁不满十八膊岁的人有违法行为的， 从轻或许减少 行 政处分 ; ( 2 分 )当事人有下列情形之一的，应当依法从轻或许减少行政处分