小学体育游戏的实践创编与运用.docx

小学体育游戏地实践创编与运用体育游戏为从游戏中发展与派生出来地；为以促进身心健康发展为目地，有鲜明地教育学意义地现代游戏方法；体育游戏熔体力开发与智力开发于一身，集知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受人们喜爱，在学校体育教学中占有十分重要地位；体育游戏形式生动活泼、内容丰富多彩，不仅为少年儿童喜爱地活动，也为他们认识自然与社会，加强互相了解，发展智力、能力地一种教育手段；少年儿童经常参加体育游戏，一方面可以发展他们跑、跳、投等基本活动能力，全面提高身体素质；另一方面，游戏一般都具有一定地规则与竞赛因素，因此，可以培养学生遵守纪律、朝气蓬勃、团结互助地集体主义精神与机智、勇敢、果断、顽强等优秀品质；一、体育游戏地作用： 小学体育游戏地实践创编与运用 体育游戏为从游戏中发展与派生出来地；为以促进身心健康发展为目地，有 鲜明地教育学意义地现代游戏方法；体育游戏熔体力开发与智力开发于一身，集 知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受人们喜爱，在学校体育教学中占有十分重 要地位； 体育游戏形式生动活泼、内容丰富多彩，不仅为少年儿童喜爱地活动，也为 他们认识自然与社会，加强互相了解，发展智力、能力地一种教育手段；少年儿 童经常参加体育游戏，一方面可以发展他们跑、跳、投等基本活动能力，全面提 高身体素质；另一方面，游戏一般都具有一定地规则与竞赛因素，因此，可以培 养学生遵守纪律、朝气蓬勃、团结互助地集体