毕马威中层平衡计分卡培训.pptVIP

;;策略可以是願景規劃的一環，但是策略規劃的最基本組成要素是一系列深思熟慮的策略目標及企業的價值陳述，和足以有效促成策略目標的具體行動方案。 ;太多新計劃?彼此間缺乏相關性 失去焦點 被太多未消化分析之營運相關資料所淹沒;何謂平衡計分卡?;財務的遠景;平衡績效卡是一種極為實用的管理技術，用來結合企業願景及營運的關鍵成功因素、主要績效衡量指標和目標。;經由平衡計分卡連結量度與策略;財務面;衡量企業財務策略;顧客構面之核心衡量標準;創新流程之衡量標準;營運流程的衡量標準;售後服務流程的衡量標準;學習與成長的衡量架構;核心的員工衡量標準;學習與成長的驅動因素指標(為目前平衡記分卡尚待努力之處);如何使用平衡計分卡;運用平衡記分卡把量度連結至策略的原則;案例說明:大都會銀行的策略;建立整合性管理體系;引進記分卡以驅動局部管理流程;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****