初中物理中考《力学计算专题复习》公开课教案.docxVIP

更合中学九年级物理公然课教案 物理科组 梁健 课题：力学计算专题复习 执教班级： 九年级 7 班 公然课时间： 2013-5-17 教学模式： 作业调控 教学目的： 一、 知识与技术 1．理解并熟记力学中的计算公式。 2．根据题目中的已知条件采用适合的公式，求解物理量。 二、 过程与方法 通过引导学生达成精选的练习和作业，并进行剖析、归纳、 总结方法，进而达到提高学生剖析和解决问题的能力。 三、 情感态度与价值观 1．增强学生运用科学知识解决问题的成功感，提高学习兴趣。 2．使学生养成仔细、谨慎剖析问题的优秀学习习惯。 教学重点： 稳固力学计算基础知识，掌握基本解题方法。 教学难点： 力学公式的综合应用解题。 教学准备： 学生：达成《力学计算复习卷》课前作业部分内容。 教师：多媒体课件 教学过程 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 时间 教师通过提问所布置的课 前作业引入新课， 认识学生对力 一、作业复 学公式的基本掌握程度。 学生口头达成老师对 5 6 分钟 习与导入 【详细内容】：提问《力学计算 作业的提问。 复习卷》课前作业填空题和解说 讲堂自主作业的第 1 题。 二、出示目 教师向学生展示本节课学习目 学生迅速阅读教师展 标，明确 标和德育目标【详见本教案的教 示的教学目的与德育 1 分钟 重、难点 学目标、重点和难点】 目标 教师引导学生达成本节课 三、讲堂作 的作业（即讲堂教学知识点、 教 各个学生自主独立完 学内容以作业形式展示） 。 成相应作业内容， 让学 业，自主学 【详细内容】：引导学生达成《力 生代表把解题过程写 习 学计算复习卷》讲堂自主作业的 到黑板上。 第 2、3 题。 教师结合教学重点， 对讲堂作业 学生在达成讲堂作业 四、讲堂作 进行解说【详见多媒体课件】 ， 的基础上，自查解题过 业评论 并对黑板上的解题过程进行评 程存在的问题，与同 价。 学、老师共同解决。 五、讲堂作 引导学生提炼和归纳讲堂作业 学生以小组议论的形 式提炼和归纳讲堂作 业提炼归 中的知识、技术和方法。 【详见 业中的解题知识、 技术 纳。 多媒体课件的学法指导。 】 与方法，师生互动。 教师精选近年中考出现的 力学计算题，引导学生运用本节 课所学的知识和方法来进行分 学生在老师的引导下 六、讲堂思 析解答。 进行对所归纳的解题 维延长 【详细内容】：引导学生达成《力 知识、技术与方法的实 学计算复习卷》讲堂思维延长的 践应用。 的第 1、2 题，选择性评讲部分 内容。  分 钟 分 钟 分钟 分 钟 教师结合教学目的提出学习要 学生回首本课内容， 自 2 分钟 七、小结 查漏补。 求。【详见多媒体课件小结】 八、课后作 学生课后达成老师布 1 分钟 教师布置课后作业 置的作业。 业布置 教学反省（课后）