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教育论文：农村公办幼儿园教师职业生存状态的调查研究——以X县为例 本文在综合运用文献研究法、问卷调查法和访谈法的基础上，对 X 县的农村公办幼儿园教师职业生存状态进行调查，其调查结果如下：农村公办幼儿园教师的职业认同总体水平较高但职业意志面临现实考验；农村公办幼儿园教师的工作压力普遍存在且大多在承受范围，但须严防压力升级引发离职倾向；农村公办幼儿园教师的人际关系整体融洽但缺乏深度合作交流；农村公办幼儿园教师的专业发展的路径窄，且大多依赖于自身的自觉性，缺少外部支持力量。根据调查结果分别从社会、政府、幼儿园、教师个体来分析影响农村公办幼儿园教师职业生存状态的因素，并结合实际情况提出改善对策。